21-11 Fatores que influem na aprendizagem
Maturação;
Integridade dos órgãos sensorias;
Fadiga (física e psicológica);
Nutrição.
FATORES COGNITIVOS
Raciocínio;
Memória;
Atenção;
Percepção;
Motivação.
FATORES AFETIVOS–EMOCIONAIS
Motivação (Fator intrínseco);
Incentivo (Fator extrínseco);
Conflitos;
Inibições (bloqueios);
FATORES INDIVIDUAIS
Fatores hereditários;
Personalidade (temperamento);
Diferença quanto ao ritmo de crescimento físico-mentalemocional-sexual-social;
Cultura geral (inteligência);
Objetivos de vida!
INDIVÍDUO
•HEREDITARIEDADE
•BIOLOGIA
•NATUREZA
•FATORES
INTRÍSECOS
TAREFA
•ASPECTOS MOTORES
•ASPECTOS PERCEPTIVOS
•ASPECTOS ENERGÉTICOS
ESTIMULAÇÃO
OCASIONAL
indivíduo
AMBIENTE
•EXPERIÊNCIA
•APRENDIZAGEM
•INCENTIVO
•FATORES
INTRÍNSECOS (querer poder...) ESTIMULAÇÃO
ORGANIZADA
•
De aorcdo com uma peqsiusa de uma uinrvesriddae ignlsea, não ipomtra em qaul odrem as
Lteras de uma plravaa etãso, a úncia csioa iprotmatne é que a piremria e útmlia Lteras etejasm no lgaur crteo. O rseto pdoe ser uma bçguana ttaol, que vcoê anida pdoe ler sem pobrlmea.
Itso é poqrue nós não lmeos cdaa Ltera isladoa, mas a plravaa cmoo um tdoo.
35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4
M05TR4R COMO NO554 C4B3Ç4 CONS3GU3
F4Z3R CO1545 1MPR3551ON4ANT35! R3P4R3
N155O! NO COM3ÇO 35T4V4 M310
COMPL1C4DO, M45 N3ST4 L1NH4 SU4 M3NT3
V41 D3C1FR4NDO O CÓD1GO QU453
4UTOM4T1C4M3NT3, S3M PR3C1S4R P3N54R
MU1TO, C3RTO? POD3 F1C4R B3M
ORGULHO5O D155O! SU4 C4P4C1D4D3
M3R3C3! P4R4BÉN5!
Memória e
Aprendizagem
Memória transitória, de trabalho.
Faz conecção com córtex cerebral;
Conceito
Processo
mediante o qual se adquire, se forma, se conserva e se evoca a informação.
Fase de aquisição: aprendizagem
Fase de evocação: lembrança
Lent, 2008
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O hipocampo, juntamente com outra parte do cérebro chamada de córtex frontal, é