2012 1 Eng producao 1 desenho tecnico

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ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Engenharia de Produção
1ª Série
Desenho Técnico
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem
desenvolvido

por

meio

de

um

conjunto

de

atividades

programadas

e

supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficientee
eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
relativos àprofissão.
Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.
Para atingir esses objetivos, as atividades foram organizadas na forma de
um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.
Participar ativamente desse desafio é essencial para o desenvolvimento das
competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.
Aproveite essa oportunidadede estudar e aprender com desafios da vida
profissional.

AUTORIA:
Paulo Luiz da Silva Barros
Faculdade Anhanguera de Jundiai

Marcos Alberto Carvalho Freire
Faculdade Anhanguera de Jundiai

Engenharia de Produção – 1ª Série – Desenho Técnico

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidadesdescritas a seguir.
Projetar, conduzir experimentos e interpretar resultados;
Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos;
Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas;
Avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas.

DESAFIO
Nesse desafio o aluno irá efetuar um desenho mecânico completo de um furador de
anéis circulares, entendendo os conceitosteóricos relacionados com a prática.
No desenho deverá conter uma legenda padronizada contendo o nome da faculdade,
o nome da peça (“Furador de anéis”), nome do aluno, registro acadêmico, diedro desenhado,
lista de peças e seus respectivos materiais e dimensões

Figura 1 – Exemplo de peça

Paulo Luiz da Silva Barros, Marcos Alberto Carvalho Freire

Engenharia de Produção – 1ª Série – DesenhoTécnico

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Objetivo do desafio
O aluno ao final do desafio deverá apresentar um desenho técnico em escala e em
formato de papel compatível, contendo um desenho de conjunto e seus detalhes em projeção
ortogonal e totalmente cotados.

Produção Acadêmica




Questionários.
Croquis intermediários do desenho final.
Desenho final detalhado.

Participação
Para a elaboraçãodessa atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em
equipes segundo a orientação do professor e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor
da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

em papel branco, formato A4;•
com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

espaçamento de 1,5 entre linhas;

se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

com capa, contendo:

nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

nome eRA de cada participante;

título da atividade;

nome do professor da disciplina;

cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas)
Aula-tema: Desenho técnico como forma de comunicação. Aspectos gerais do
desenho técnico.
Esta atividade é importante para que você possa distinguir entre desenho técnico e
desenho artístico; reconhecer...
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