é Possível Viver Em Sociedade Sem Nenhuma Participação Po

2008 FABIELE APARECIDA TRUJILLO DA SILVA ROUSSEAU E A EDUCAÇÃO DO ADOLESCENTE PARA CIDADANIA – CONTRAPONTOS COM A ATUALIDADE Dissertação desenvolvida sob orientação da Profª. Maria de Fátima Simões Francisco e apresentada ao Programa de Pós-graduação da Faculdade de Educação, área de Filosofia e Educação, da Universidade de São Paulo, como requisito para a obtenção do título de Mestre em Educação. São Paulo 2008 Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial…

MODERNIDADE E PÓS-MODERNIDADE: PELA RENOVAÇÃO DO PROJETO DE HUMANIZAÇÃO Vitangelo Plantamura Universidade Federal do Rio Grande, Brasil INTRODUÇÃO Entendemos que, uma vez que a fragmentação, a efemeridade, a atenção às superfícies tornam-se as qualidades da vida pós-moderna, não estamos diante de simples debates teóricos e acadêmicos, significa que as nossas escolhas teóricas não são neutras ou arbitrárias. As abordagens teóricas que adotamos têm respaldo em concepções…

dignidade e bem social. É de suma relevância unir esforços para que a população idosa possa viver com respeito, dignidade e saúde. Contudo, é através do preparo do educar social como mediador de conhecimento, poderemos contribuir para as mudanças de comportamento e aquisição de novos hábitos para que haja melhoria na condição de vida dessas pessoas, pois acreditamos que o envelhecimento ativo é uma conquista possível e saudável. 2. JUSTIFICATIVA O…

complexo que abrange direitos políticos, sociais e civis. Cidadania é um conceito histórico que varia no tempo e no espaço. Por exemplo, é bem diferente ser cidadão nos Estados Unidos, na Alemanha e no Brasil. A noção de cidadania está atrelada à participação social e política em um Estado. Além disso, a cidadania é sobretudo uma ação política construída paulatinamente por homens e mulheres para a transformação de uma realidade específica, pela ampliação de direitos e deveres comuns.…

adaptar-se às particularidades de todos os alunos. É importante partir do princípio de que a inclusão de todos na escola independentemente do seu talento ou de sua deficiência, reverte-se em benefícios para os alunos, para os professores e para a sociedade em geral. O Contato das crianças entre si reforça atitudes positivas ajudando-as a aprender a ser sensíveis, a compreender, a respeitar e a crescer, convivendo com as diferenças e as semelhanças individuais entre seus pares. Todas as…

1 Professora da rede municipal de ensino, graduada no Curso Normal Superior, Pós graduanda em Educação Infantil e Fundamental, E-mail. dilamar_prof@hotmail.com 2 Professora da Rede Municipal e estadual de Ensino, Especialista em Educação Inclusiva, Pós graduanda em Educação Inclusiva e Fundamental, E-mail.evedpaula@hotmail.com 3 Professora da rede municipal de ensino, Graduada em Educação Física, Pós graduanda em Educação Infantil e Fundamental, E-mail. flavinhaobando@hotmail.com

EUTANÁSIA E COERÊNCIA NORMATIVA NO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO E NA PÓS-MODERNIDADE Rafaela Abreu de Pinho RESUMO Este trabalho apresenta a análise por volta do conceito de Estado Democrático de Direito na pós-modernidade caracterizada por um mundo fragmentado, com a desconstrução de princípios, conceitos e sistemas construídos na modernidade, desfazendo todas as dependências que foram impostas ao homem moderno. O estudo proposto também tem em vista possuir um conhecimento…

PEDAGÓGICO ACADÊMICA: ANA LÉA FARIAS VALE / RU: 600118 PROJETO PEDAGÓGICO Trabalho acadêmico apresentado como requisito para conclusão da disciplina de Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação do Trabalho Pedagógico, Direção, Orientação e Supervisão IBPEX – Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão S/S Ltda. NOVA COLINA-RR MARÇO / 2013 1. INTRODUÇÃO É conhecido que para haver sucesso em uma instituição educacional é preciso que haja ações…

Diretor e Coordenador Financeiro, e as Professoras: Kátia Silveira Diretora Acadêmica, Magda Ribeiro Coordenadora de Pós-graduação e Kátia Paulino representante dos docentes, e, a Acadêmica Renata Primo representando os discentes. Após, as breves palavras proferidas pelo Presidente da mesa Professor Leonil Amanajás, o qual esclareceu o porquê do tema, e, principalmente enalteceu a participação dos nossos Constituintes que contribuíram significativamente para a mudança histórica ocorrida…

POLÍTICA SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL: ABORDAGENS TEÓRICAS PARA A COMPREENSÃO DA RELAÇÃO ESTADO/SOCIEDADE CIVIL NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL Vera Lúcia Martins1 Resumo: O trabalho apresenta, sinteticamente, a linha de raciocínio desenvolvida no período de 2000 a 2004, na disciplina de Política Social e Serviço Social I para se pensar a relação Estado/sociedade civil. Parte da compreensão da origem, papel e natureza do Estado moderno, sob a perspectiva de análise dos…