UNIP Universidade Paulista _ DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos_

23/09/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos. HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Histórico da Educação Ambiental Considerando­se que educação ambiental é um processo em construção permanente e que, portanto, torna­se um instrumento de aprendizagem em constante movimento, alguns fatos e acontecimentos marcantes na história mundial têm sua importância para o estudo proposto neste texto, como os que agora destacamos. Em 1869, Ernest Haeckel propõe o vocábulo “ecologia” para os estudos das relações entre espécies e seu ambiente. Três anos depois, é criado o primeiro Parque Nacional do mundo, o de Yellowstone, nos Estados Unidos. Desde então, e principalmente após a 2ª Grande Guerra quando do crescimento desenfreado da produção industrial e do conseqüente acirramento da degradação do meio ambiente, começaram a surgir problemas de dimensões globais, que rompiam fronteiras e extrapolavam a regionalidade, como a poluição de rios e mananciais internacionais, a chuva ácida, o buraco na camada de ozônio, o efeito estufa, as ilhas de calor nos grandes centros urbanos, entre outros. Nesse momento, percebeu­se a importância de uma reflexão mais profunda e a necessidade de um trabalho conjunto entre as nações, concentrando recursos financeiros e tecnológicos para a solução dessas questões e/ou para minimização dos impactos desses fenômenos no meio ambiente. Nesse sentido, diversas atitudes passam a ser tomadas, principalmente…

BEM-VINDOS À UNIP CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS HORÁRIO DAS AULAS Horário de Aula 2015 Curso:Ciências Biológicas Licenciatura e Bacharelado Turma: 1º semestre Turno: Noite HORÁRIO CÓD. DISC. A101 19h00 – 19h50 S E A101 19h50 – 20h40 G U 138Z 21h00 – 21h50 N D 21h50 – 22h40 138Z A T E R Ç A Q U A R T A Q U I N T A DISCIPLINA IPT PROFESSOR ELIANE MERGULHÃO IPT ELIANE MERGULHÃO BIOSSEGURANÇA FERNANDA SIQUEIRA (Junção com Biomedicina) BIOSSEGURANÇA 19h00 – 19h50 658S FÍSICA e…

outros níveis da vida escolar e tem a finalidade de trabalhar questões sociais, pois um dos papéis da escola é o de formar cidadãos com consciência e responsabilidade ambiental. Sendo assim, um dos métodos mais eficazes e prazerosos de ensino é o trabalho com projetos, onde os alunos têm suas dúvidas sanadas na prática e entende que sua participação influencia nos resultados, uma vez que se percebe como parte do todo. SITUAÇÃO PROBLEMA Como lidar com as questões do meio ambiente em…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ENGENHARIA UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ENGENHARIA Desenvolvimento Econômico Definição: consiste em um processo de enriquecimento dos países, assim como de seus habitantes, ou seja, na acumulação de ativos individuais ou públicos. • Em suma, o desenvolvimento econômico é um processo pelo qual a renda nacional real de uma economia aumenta durante um longo período de tempo • Há ativos que são tangíveis (terra e capital) e aqueles que são financeiros…

origem na década de 70, com a abertura dada pelo Art. 18 da Lei nº 5.540, de 28/11/1968. Esse artigo permitia a abertura de cursos correspondentes a profissões não regulamentadas em lei, à época, e organizados com a finalidade de atender às exigências de sua programação específica e fazer face às peculiaridades do mercado de trabalho regional. Em 1970 deu-se a criação, em São Paulo, da Faculdade de Tecnologia FATEC, ganhando seus cursos expressão nacional, mormente com o advento do Curso…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RESPONSABILIDADE SÓCIO-AMBIENTAL NO SEGMENTO HOTELEIRO – O CONTROLE DE DESPERDÍCIO Aline Paula da Silva Camila Andrade Perusin Carmem Dayane Coser Fernando Furlan Karen Regina Tavares Wilson de Brito Lima Orientador: Guerreiro Prof. Dr. Evandro Prestes SANTOS / SP 2010 ALINE PAULA DA SILVA CAMILA ANDRADE PERUSIN CARMEM DAYANE COSER FERNANDO FURLAN KAREN…

DISCIPLINA: Educação Ambiental CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I- EMENTA Promover a compreensão de que a Educação Ambiental (EA) está associada a uma valorização humanitária, crítica, cultural e reflexiva, de acordo com as exigências do mundo contemporâneo, além de fornecer subsídios para a formação de um sujeito ecológico, portador de valores éticos, atitudes e comportamentos ecologicamente orientados, que incidem sobre o plano individual e…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP EDUCAÇÃO AMBIENTAL “A crise ambiental e a questão da consciência ambiental. ” Melissa Pomaro T26671-8 São Paulo 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CURSO DE PSICOLOGIA CAMPUS PARAÍSO PERÍODO MANHÃ EDUCAÇÃO AMBIENTAL “A crise ambiental e a questão da consciência ambiental. ” Trabalho teórico da Universidade Paulista curso de Psicologia aprovação em Educação Ambiental, Professora Angela Pizzo. São Paulo 2015 INTRODUÇÃO …

UNIP INTERATIVA Educação a Distância Letras/ Português Juciara Gomes Machado Dolabella RA 1418394 Belo Horizonte Maio de 2014 Atividade Interdisciplinar de Prática Como Componente Curricular TEMA: “Análise de uma peça publicitária institucional sobre meio ambiente em função do gênero textual, registro linguístico e diversidade cultural”. Belo Horizonte Maio de 2014 O…

Semestre DISCIPLINA: Educação Ambiental CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas /aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I- EMENTA Promover o desenvolvimento profissional dos alunos através de propostas educacionais que valorizam a sua formação não mais baseada na racionalidade técnica, e sim em novos conhecimentos para a teoria e prática de ensinar. Fornecer a compreensão de que a atividade docente desta disciplina está associada a uma valorização humanitária, crítica, cultural e…