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PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia PERÍODO: 1º Semestre DISCIPLINA: Educação Ambiental CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I- EMENTA Promover a compreensão de que a Educação Ambiental (EA) está associada a uma valorização humanitária, crítica, cultural e reflexiva, de acordo com as exigências do mundo contemporâneo, além de fornecer subsídios para a formação de um sujeito ecológico, portador de valores éticos, atitudes e comportamentos ecologicamente orientados, que incidem sobre o plano individual e coletivo. II- OBJETIVOS GERAIS Introduzir a EA no contexto sócio-cultural como meio para alcançar comportamentos ecologicamente adequados. III- OBJETIVOS ESPECIFICOS O aluno deverá compreender e estabelecer reflexões sobre a educação ambiental e deverá realizar projetos que abordem a questão ambiental com seus desdobramentos e desafios de aplicabilidade. IV- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - Introdução a disciplina. A crise ambiental e a questão da consciência ambiental. - Histórico da Educação Ambiental no Brasil. A década de 60 e o movimento ambientalista. - Os caminhos da Educação Ambiental no Brasil. A agenda 21: instrumento para a transformação social. - A educação ambiental segundo a lei n.º 9.795 /99. A educação ambiental como disciplina curricular e os parâmetros curriculares nacionais. - O projeto pedagógico e a Educação Ambiental no ensino fundamental, médio e universitário. - A interdisciplinaridade como eixo norteador de…

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia PERÍODO: 1º Semestre DISCIPLINA: Educação Ambiental CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas /aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I- EMENTA Promover o desenvolvimento profissional dos alunos através de propostas educacionais que valorizam a sua formação não mais baseada na racionalidade técnica, e sim em novos conhecimentos para a teoria e prática de ensinar. Fornecer a compreensão de que a atividade docente desta disciplina está associada a uma…

organization based in Sao Paulo. The goal of Consulting is conducting a study on the most efficient and effective to implement and obtain certification in CMMI Software Developer, analyzing the impact analysis to be incurred during the process and after implementation. A Consulting will be responsible for the entire process from drawing up a plan to be followed by monitoring the step by step development process. However, during the environmental assessment work has identified…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2011 Instituto Ferrarezi :Estudo desenvolvido para indentificar práticas ultilizadas na organização da empresa. Atividades Práticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para avaliação do segundo bimestre, em disciplinas do 1°/2°…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 RESUMO DA OBRA 5 3 O AUTOR 7 4 ANÁLISE DO CONTO O CAPOTE 10 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 22 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é fruto de uma análise interdisciplinar do conto O Capote, de Nikolai Vassílievitch Gogol. Tal análise foi desenvolvida à luz de disciplinas que compõem o primeiro bimestre do curso de Direito da Universidade Paulista (UNIP), quais sejam: Interpretação e Produção…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP UNICASA MÓVEIS S/A PIM II SANTANA DE PARNAÍBA 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP UNICASA INDÚSTRIA DE MÓVEIS S/A PIM II Trabalho integrado Multidisciplinar apresentado ao instituto de ciências sociais e comunicação em gestão financeira, apresentado a Universidade Paulista, como requisito parcial para a conclusão do 2° semestre. Orientador: SANTANA DE PARNAÍBA 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP …

da Silva Profa. Ana Paula Mendietta José Colaboradora: Profa. Dra. Renata Viana de Barros Thomé Professores conteudistas: Mário Destro Monteiro/Wanderlei Sergio da Silva/ Ana Paula Mendietta José Professor Mário Destro Monteiro nasceu em São Paulo, onde vive e trabalha atualmente. Possui graduação em Educação Física e Técnicas Desportivas – Faculdades Integradas de Guarulhos – e mestrado em Educação: Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.…

Psicologia do desenvolvimento humano e aprendizagem TÂNIA GRACY MARTINS DO VALLE ANA CLÁUDIA BORTOLOZZI MAIA (ORG.) Psicologia do Desenvolvimento Humano e Aprendizagem Conselho Editorial Acadêmico Responsável pela publicação desta obra Alessandra Turini Bolsoni Silva Ana Cláudia Bortolozzi Maia Jair Lopes Junior Lígia Ebner Melchiori Lúcia Pereira Leite Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues Sandra Leal Calais Tânia Gracy Martins do Valle TÂNIA GRACY MARTINS DO VALLE ANA CLÁUDIA…

education, teleconference. SUMÁRIO Lista de Figuras..................................................................................................... Lista de Quadros................................................................................................... Lista de Tabelas..................................................................................................... Lista de…

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública Modalidade a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2014 1 Sumário 1. Contextualização ...................................................................................................... 3 1.1 Histórico Institucional .......................................................................................... 3 1.2 Caracterização Nacional…