Trabalhos Feitos Classe Gramatical

............................................................................... 5 BIBLIOGRAFIA............................................................................................................. 11 INTRODUÇÃO Neste trabalho acadêmico estaremos abordando sobre o preconceito sofrido por algumas pessoas, devido ao seu modo de falar, e fazer uma breve descrição e uma reflexão sobre o tema abordado. PRECONCEITO LINGUÍSTICO Trabalhar a língua portuguesa na…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Graduação Letras Português/ Inglês OBJETIVOS DO ENSINO GRAMATICAL E O PAPEL DA ESCOLA Isabela Cristina de Brito – 1142546 Trabalho de aproveitamento para a disciplina FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E DA LÍNGUA INGLESA, orientado pela Prof.ª. RENATA H P PUCCI GOBBI E SILVA. Rio Claro - 2014 ATIVIDADE NO PORTIFÓLIO – 4ª SEMANA Com base nas leituras propostas, responda às questões a seguir: (Está sendo utilizado uma

TRABALHANDO A GRAMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: O QUE REALMENTE ACONTECE NA SALA DE AULA1 Regina Garcia de Assis2 Resumo O trabalho a seguir tem a finalidade de esclarecer as duvidas existentes, quanto ao ensino da Gramática Normativa da Língua Portuguesa, traz também informações sobre os diversos métodos de ensino que possibilitam ao aluno o real aprendizado do conteúdo e contribua para o crescimento intelectual do indivíduo. A pesquisa feita com alunos do ensino médio de uma escola…

ensino de gramática, é preciso dizer também o que se entende por gramática e (...) o que seria saber gramática e o que é ser gramatical. Há basicamente três sentidos para essas expressões.” p. 24 “No primeiro a gramática é concebida como um manual com regras de bom uso da língua a serem seguidas por aqueles que querem se expressar adequadamente. (...) Dessa forma, gramatical aqui será aquilo que obedece, que segue as normas de bom uso da língua, configurando o falar e o escrever bem.”…

um rol de nomenclaturas. A gramática implícita é considerada um conjunto de desvios, uma vez que não atende às regras pré-estabelecidas nas gramáticas 1 e 2. Saber português, pois, é saber regras de acentuação, ortografia, reconhecer categorias gramaticais e funções sintáticas, etc. Diante dessas considerações, a nossa questão centrará a atenção em duas perspectivas: a científica e a ideológica. II – Do ponto de vista científico, o conceito de gramática normativa – conjunto de regras…

inclusiva. O trabalho pedagógico com os alunos com surdez nas escolas comuns, deve ser desenvolvido em um ambiente bilíngüe (Sinais e Língua Portuguesa), na execução do Atendimento Educacional Especializado destacam-se três momentos didático-pedagógicos: Momento do Atendimento Educacional Especializado em Libras na escola comum. Sendo explicados nesta língua por um professor preferencialmente surdo é ilustrado todos os conhecimentos de diferentes conteúdos curriculares. Esse trabalho é…

Verbo O tema do trabalho e verbos vai relatar sobre flexão de números flexão de pessoa e flexão de modo, voz do verbo formação dos tempos verbais e, classificação do verbo. Voz do verbo, elementos estruturais verbo, formação dos tempos verbais e classificação do verbo. Com o objetivo de demonstrar as facilidades dos verbos Verbo: É a classe de palavras variáveis em pessoa, número, tempo, e modo, fenômeno (chover), fato (nascer). Flexões Verbais: Pessoa: Varia a…

CLASSIFICAÇÃO DOS VOCÁBULOS A gramática lista dez classes: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. A divisão dos vocábulos por classes é preocupação da morfologia: segundo características dos vocábulos, eles se agrupam sob rótulos, tendo em vista certos critérios – o morfológico, o semântico e o sintático. O uso desses critérios para agrupar os vocábulos não é satisfatório: ora se considera o critério formal, ora o semântico

CIÊNCIAS ENSINO A DISTÂNCIA O USO DE GÍRIAS NO ÂMBITO ESCOLAR SALVADOR 2013 DIANA FREITAS SANTOS O USO DE GÍRIAS NO ÂMBITO ESCOLAR Trabalho apresentado à FTC-EAD, em cumprimento às exigências da disciplina Metodologia do Ensino do Português, como pré-requisito para o curso de Licenciatura em Letras: Português/Inglês Orientador: Márcio Damasceno

do grego ao latim foi um sucesso, tanto que foi fixado nos versos de Ovídio (poeta). Os Romanos consideravam extremamente importantes o domínio de várias línguas, tanto que para estudar a ciência da linguística, como para utilizar a influência do trabalho intelectual dos gregos. Constata-se isso também, no livro “Pequena história da linguística”, na pág. 36. Nos séculos 116- 127 A. C. Varrão já era bem conhecido por suas ideias e pensamentos. Ele foi o primeiro gramático latino,…