Trabalhos De Literatura Perspectiva Contemporanea Dos Generos As Formas Classicas

COMPETÊNCIAS E ATITUDES 5 5 HABILITAÇÔES E ÊNFASES 7 6 MATRIZ CURRICULAR 10 7 ORDENAMENTO CURRICULAR 13 8 7.1 Ementas das disciplinas 14 7.1.1 Disciplinas obrigatórias 14 7.1.5 Disciplinas eletivas 39 ESTÁGIO SUPERVISIONADO 79 9 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) 80 10 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 80 10.1 Monitoria 81 10.2 Iniciação científica 81 10.3 Participação em congressos e seminários científicos 81 10.4 Atuação em movimentos sociais e outros 81 10.5…

........................................... 5 Sexualidade, casamento e confissão na América portuguesa Maria Augusta do Amaral Campos .......................................................................... 15 Os espelhos de príncipes: um velho gênero para uma nova História das Idéias Marcos Antônio Lopes ............................................................................................... 21 Cultura, memória e identidade – contribuição ao debate José Márcio Barros ..................

Tarsila do Amaral / Cândido Portinari - Tradição Cultural - Danças Folclóricas - Esportes - Neologismo / Criação Vocabular - Internet / Chat / Bate-papo - Internet / Informação / Conhecimento - Público e Privado - Conectivos - Herança Cultural - Gêneros Textuais - Características do Romantismo - Características do Realismo - Características do Modernismo - Panorama Geral das Escolas Literarias - Machado de Assis - Comparação entre Textos - Internet / Enciclopédia Virtual - Análise de…

alunos do curso de Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. – v. 1, n. 1 (2001)- . Campo Grande, MS : A Universidade, 2001- . v. : il. ; 28 cm. ISSN 1679-6322 1. Leitura – História – Periódicos. 2. Lingüística – Periódicos. 3. Literatura – Periódicos. I. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. CDD (21) – 028.05 2 APRESENTAÇÃO RABISCOS DE PRIMEIRA REVIVENDO O PASSADO PARA MELHORAR O PRESENTE Edna Pagliari Brun [...] o sentido não é algo que preexista…

violência em Romeu e Julieta: uma proposta de sequência didática sob a perspectiva do Letramento Crítico São Paulo 2012 DIEGO CANDIDO Letícia Costa de Almeida Siqueira LILIANE ALVES DE LIMA SANDRO LEONARDO DA SILVA SILVANA APARECIDA BUENO PEREIRA O amor e A violência em Romeu e Julieta: uma proposta de sequência didática sob a perspectiva do Letramento Crítico Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de…

o objetivo de subsidiar o seu trabalho docente e contribuir para o seu desenvolvimento profissional. Considerando esse princípio, as expectativas de aprendizagem definidas nas Orientações Curriculares foram analisadas, revisadas e ajustadas para oferecer a você um conjunto de indicações para o aprimoramento da prática docente. Elaborado por Professor especialista e coordenado pela Diretoria de Orientação Técnica, o presente documento é também fruto de trabalho realizado com um…

11 INTRODUÇÃO Há quem defenda que literatura infantil não nasceu destinada ao público infantojuvenil, ela era uma literatura voltada para adultos que foi adaptada para crianças. Um dos autores responsáveis pelo advento dessas obras foi Hans Christian Andersen que publicou entre 1835 e 1872 cerca de duzentos contos destinados ao público infantil, seguido pelos também famosos por este gênero Charles Perrault e os Irmãos Grimm, cujas obras estão até hoje em nossas prateleiras de…

e grandes incentivadores deste estudo. Aos professores doutores Ana Lúcia Pastore Schritzmeyer, José Geraldo Poker, Érika Mendes de Carvalho, Jayme Wanderley Gasparoto, que possibilitaram, através de seus valiosos comentários e sugestões, novas perspectivas para a pesquisa. Ao professor Gilberto Giacóia, pela admirável simpatia e paixão pelo conhecimento. Dedicatória Com amor A meus filhos Stephanie e Christian A minha esposa Elizabeth 6 Resumo Nos últimos anos tem sido…

expressivos do corpo é que os seres humanos identificam a sua necessidade de expor seus sentimentos e pensamentos de forma sistematizada ou não, colocando em evidência o espírito artístico ou somente como forma de lazer. Através de movimentos de expressão corporal podemos expressar sentimentos sem pronunciar uma palavra. Na dança, na ginástica, nas lutas e artes marciais, enfim de diversas formas, usamos o corpo para manifestar e expandir as emoções. A dança de todas as artes cênicas…

Autor do Original Fernando de Figueiredo Balieiro © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa do UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. A violação dos direitos autorais é punível como crime (Código Penal art. 184 e §§; Lei…