Trabalhos Complementares 21 Temas

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de…

é parte obrigatória do estágio curricular de observação do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, perfazendo um total de 100 h. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. (LDB 1996 ). Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (1996), cabe à escola possibilitar a educação…

Curso/Disciplina: Curso de extensão: PANORAMA DA LITERATURA BRASILEIRA ATRAVÉS DOS TEXTOS (BARROCO AO MODERNISMO) Carga horária: 45 Período: fevereiro-março/2010 Professor: Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA): TelEduc Aula/ Semana (período) Unidade (Tema principal) Subunidades (Subtemas) Objetivos específicos Atividades teóricas e recursos/ferramentas de EaD Atividades práticas e recursos/ferramentas de EaD Aula 1 1ª semana Barroco (poesia) - Conhecer uma visão da sociedade da…

Conta 25 do POCAL - Devedores e Credores pela Execução do Orçamento Trabalho realizado no âmbito da disciplina Contabilidade Pública Mestrado em Contabilidade e Administração Universidade do Minho 2000 1 - INTRODUÇÃO No Plano Oficial de Contabilidade Pública ( POCP ) , Decreto-Lei nº 232/97 de 3 de Setembro , a conta 25 – Devedores e Credores pela Execução do Orçamento , aparenta ter como principal missão , servir de elo de ligação entre a Contabilidade…

desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos…

Contexto histórico, social, e intelectual da sociologia como ciência. Sociologia e senso comum. Cultura e natureza. Introdução aos clássicos da sociologia: o positivismo, o materialismo histórico e a sociologia compreensiva. Conceitos e noções básicas. Temas especiais de sociologia contemporânea relativos à realidade brasileira. O Direito como problema sociológico. Poder e práticas sociais judiciárias. OBJETIVO GERAL Proporcionar um entendimento global da sociedade, para…

Trabalho apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina Anatomia e Fisiologia Humana do 5º semestre do curso de Licenciatura em Biologia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ead, sob a orientação da Tutora Dart Cléa. JACOBINA- BA Março/2010 INTRODUÇÃO A realização do presente trabalho, foi baseada no texto de Valdir Luna da Silva e com a pesquisa sobre o tema Homeostase, proposto para apreciação crítica

CURRICULAR: ESTATÍSTICA PROFESSOR – FORMADOR: JOSÉ AURIMAR ANGELIM ATIVIDADE COMPLEMENTAR: O PODER AQUISITIVO DO SALÁRIO MINÍMO RELATÓRIO DE ESTUDO COMPLEMENTAR MIRANGABA 2011 ROBERTO DURVAL MARTINS LINHARES RELATÓRIO DE ESTUDO COMPLEMENTAR TRABALHO APRESENTADO AO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, COMO UM DOS…

FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA Projeto de Atividades Complementares – 1º semestre 2014 Itens que contarão horas de atividade: - Projeto: Relações étnico-raciais: 30h -Relatórios/comprovantes de filmes, palestras, visitas técnicas, workshops, cursos e seminários: 30h - Presença obrigatória na apresentação dos projetos NOTA1: Os projetos serão avaliados segundo o seu conteúdo, assim, projetos entregues ou apresentados SEM QUALIDADE, terão conceito INSUFICIENTE. NOTA2: A NÃO entrega de

Organizacional | |Professor EAD: |Ana Maria de Vasconcelos Silva | |Tema da aula: | |01 - Introdução ao Comportamento Organizacional