Trabalhos Com Uso De Modelos Didáticos Com Deficientes Visuais

Liliane do Socorro Silva Gomes A FAMÍLIA E O DEFICIENTE VISUAL: Avanços, dificuldades e expectativas em relação ao processo de Inclusão em uma escola de Educação Infantil em Breves-Pa. Breves – Pará 2011 Liliane do Socorro Silva Gomes A FAMÍLIA E O DEFICIENTE VISUAL: Avanços, dificuldades e expectativas em relação ao processo de Inclusão

Aos meus filhos pelo apoio e dedicação, minha querida mãe pelas orações e pela amizade, amigos e colega, pelo incentivo e pelo apoio constantes. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho sobretudo a Deus, aos meus filhos, Bruno e Felipe a luz e a razão do meu viver e a minha mãe Benedita, que sempre me incentivou e ajudou nas minhas conquistas. RESUMO Nesta pesquisa , o principal objetivo

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII VIRGÍNIA GORETTI FRANÇA FERREIRA QUEIROZ A INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO SENHOR DO BONFIM 2010 1 VIRGÍNIA GORETTI FRANÇA FERREIRA QUEIROZ A INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO Trabalho monográfico como requisito para obtenção do título de pedagoga do curso de Pedagogia com habilitação em docência e gestão de processos educativos, apresentado à…

.................................27 REFERÊNCIAS........................................................................................................................28 1. INTRODUÇÃO De acordo com a UTA proposta Corporeidade e Inclusão, o trabalho será exposto através de respostas às perguntas e atividades de reflexão, com auxílio dos livros: Fundamentos da educação Especial, Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial, Metodologia do ensino de Educação Física e Libras. Também irá

as suas necessidades. ATENDIMENTO AO DEFICIENTE: Os primeiros movimentos pelo atendimento dos deficientes começaram na Europa e depois se estenderam para os Estados Unidos, Canadá e Brasil. De acordo com Mazzotta (1996), várias foram às expressões para se referir ao atendimento educacional aos portadores de deficiência, como Pedagogia dos Anormais, Pedagogia Curativa, Pedagogia da Assistência Social dentre outros. Nota-se que o atendimento aos deficientes estava vinculado ao abrigo,…

MATERIAL PARA APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE AUDITIVO RESUMO Assegurar que o respeito e a diferença sócio-linguística e cultural das crianças surdas seja assegurado depende de de constantes aperfeiçoamentos buscando sempre um meio necessário para realizar a transmissão do conhecimento para o educando sem pré-conceitos de inovações e alternativas nunca antes usadas, mas conscientes que modificações são imprescindíveis para realização do aprendizado no mundo do deficiente auditivo. …

educacional oferecido aos surdos e a visão correspondente a eles. I - Ênfase na deficiência, atividades terapêuticas, individualizadas, sequenciadas e treino de habilidades funcionais fora das unidades educacionais. II - Inserção dos deficientes no campo social, trabalho , família , lazer e educação, mudança de visão do surdo e aceitação da língua de sinais. III - Construção de uma nova sociedade, propondo mudanças na consciência e na estruturação social, foco nas…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO CERRADO PATROCÍNIO Graduação em Sistemas de Informação INCLUSÃO DIGITAL PARA DEFICIENTES VISUAIS Leonard Vieira Martins PATROCÍNIO - MG 2014 LEONARD VIEIRA MARTINS INCLUSÃO DIGITAL PARA DEFICIENTES VISUAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharelado em Sistemas de Informação, pelo Centro Universitário do Cerrado Patrocínio. Orientador: Profº. Me. Jean Lucas de…

APLICADAS À EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL TUTORA EAD: RENATA DELGADO OSASCO – 04/06/2014 Introdução: O presente trabalho tem como objetivo analisar a importância do uso das novas tecnologias da informação e da comunicação como alternativa metodológica, capaz de contribuir para a melhoria da qualidade do processo ensino-aprendizagem. Relata o uso das tecnologias na escola, contendo os recursos que serão utilizados, justificativa e estratégias, objetivos e…

ENSINO SUPERIOR Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Psicologia da Universidade do Vale do Itajaí Orientador: Prof.ª MSc. Maria Isabel do Nascimento André Itajaí SC, 2008 2 Dedico este trabalho aos meus pais, pois sem o apoio deles, certamente, não teria chegado até aqui. 3 AGRADECIMENTOS À Deus, a quem sempre peço inspiração e a quem devo todas as minha conquistas. Ao meu esposo Éder, que com carinho,…