Trabalhos Academicos Sobre Política Social

Estatuto do Centro Acadêmico de Ciência Política - CACP Capítulo I - Disposições gerais Art. 1º - O Centro Acadêmico de Ciência Política (CACP) é uma associação civil representativa dos alunos do curso de Ciência Política da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), sem fins lucrativos. Art. 2º - O Centro Acadêmico de Ciência Política terá duração de acordo com a duração do curso de Ciência Política da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Art. 3º -

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO BELO HORIZONTE, AGOSTO DE 2012 SUMÁRIO 1 - APRESENTAÇÃO 3 2 - INTRODUÇÃO 3 3 - JUSTIFICATIVA 4 4 - LEGISLAÇÕES APLICÁVEIS 4 5 - DEFINIÇÕES CONCEITUAIS 5 6 - OBJETIVOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 6 7 - ORGANIZAÇÃO E OPERACIONALIZAÇÃO DO ESTÁGIO 6 8 - ATRIBUIÇÕES 9 9 - O PROCESSO DE SUPERVISÃO DE ESTÁGIO 11 10 - ORGANIZAÇÃO DA ORIENTAÇÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR

DIRETRIZES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DA UNIBRASIL 1. APRESENTAÇÃO: O Estágio Supervisionado é uma atividade curricular obrigatória que se configura a partir da inserção do aluno no espaço socioinstitucional, objetivando capacitá-lo para o exercício do trabalho profissional, o que pressupõe supervisão sistemática. Esta supervisão será feita pelo supervisor acadêmico e pelo profissional do campo, através da reflexão, acompanhamento e sistematização com base em planos

FACULDADE SÃO SALVADOR CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL MANUAL INSTITUCIONAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL Salvador 2013 1 DIRETOR GERAL Gilberto Carvalho Martins DIRETOR ACADÊMICO Renato Geraldo Evangelista Salles Júnior COORDENAÇÃO DE SERVIÇO SOCIAL Aleíne de Araújo Ferreira COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO Geyse Clea Silva de Miranda EQUIPE DE ELABORAÇÃO Aleíne de Araújo Ferreira Ana Amélia do Nascimento Amorim Érica Cristina Silva Bowes Geyse Clea Silva de Miranda …

CAMPANHAS POLÍTICAS: Um estudo sobre a percepção de um grupo de acadêmicos da UCPel sobre as campanhas eleitorais no Facebook.1 Suélen Almeida Freda 2 1. Objetivo: O presente trabalho tem como principal objetivo estudar qual é a percepção de um grupo de alunos da Universidade Católica de Pelotas sobre as campanhas a vereador e a prefeito de Pelotas, no espaço online, de forma específica no Facebook, durante as eleições de 2012. A fim de discutir de forma breve a percepção desse grupo de

DESAFIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL – ORIENTAÇÕES -- Sigam o desafio de Responsabilidade Social e Meio ambiente que está postado no Moodle no link: Tarefa - 2B - Desafio de Aprendizagem - Responsabilidade Social e Meio Ambiente, verifiquem! -- O modelo que estou encaminhando abaixo está com as mesmas orientações postadas no ambiente Moodle e no link acima citado, está apenas simplificado. --Estou disponibilizando estas orientações também no fórum tira-dúvidas! -- O grupo deve conter…

NOME DO ACADÊMICO TEMA DO PROJETO Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Orientador Nome do Supervisor de Campo – Orientador MUNICÍPIO ANO SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO

Identificação: a) Dados do estagiário: Joabson Melo Silva de Aquino, ead00494969, 5º Semestre. b) Nome da Instituição campo de estágio: Prefeitura Municipal de Colônia Leopoldina – Secretaria Municipal de Assistência Social – Centro de Referência Especializado de Assistência Social. c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Prevenção e intervenção nos casos de violações e violências contra a família e indivíduos que tiveram seus direitos violados. d)…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social vilma alves de oliveira e silva PLANO DE ESTÁGIO II Goiânia 2014/2 vilma alves de oliveira e silva PLANO DE ESTÁGIO I Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR como requisito de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado. Orientador Pedagógico: Gesuína Maria de Almeida Supervisor de Campo : Sônia Maria Teixeira Magalhães

REVISTA MULTIDISCIPLINAR DA UNIESP 143 A CONQUISTA DA CIDADANIA FEMININA CARVALHO, Débora Jucely1 Resumo: O processo de construção da cidadania feminina não foi um trabalho fácil e tranquilo, e sim árduo e de longos anos. Historicamente, o poder sempre foi praticado e exercido pelos homens, pois as mulheres eram consideradas subalternas, devendo obediência e respeito às pessoas do sexo masculino. Mas a partir da década de 1970, iniciam-se as lutas por condições de…