Trabalho Pronto Sobre Projeto Politico Pedagogico

NEVES 3.5 3.6 3.3 3.5 3.7 4.0 4.4 4.7 5.0 5.2 5.5 Justificativa: Você deverá pesquisar e descrever de forma objetiva a importância da avaliação institucional A avaliação pode fornecer dados importantes para a construção e efetivação do projeto-político-pedagógico da escola, servindo ambos para uma melhor definição da identidade, autonomia, missão e objetivos institucionais, a partir de princípios democráticos e participativos. Libâneo (2004, p. 235) afirma que a "avaliação diz…

PLANO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A REAL PARTICIPAÇÃO NO PROCESSO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA Adriane Cristiane Hedlund 1 Lucia Martini Julkoski2 Marcio Luis Marangon3 RESUMO Partindo do problema da participação, procuramos levantar alguns questionamentos possíveis e apontar alternativas para a realidade que se apresenta frente o desafio de estabelecer uma política educacional eficaz na escola.O caminho escolhido para despertar a discussão dos problemas, parte da análise bibliográfica…

Relação escola/sociedade: O papel da escola Quando me pediram que falassem algo sobre o papel e a importância da escola do ponto de vista social eu me lembrei de alguns alunos da faculdade onde trabalho que me procuraram para fazer uma pesquisa cuja pergunta principal era: Qual o verdadeiro papel da escola? Eu respondi para eles que caso conseguissem responder essa pergunta eles se tornariam no mínimo muito famosos, porque essa é uma pergunta muito difícil de responder, pelo menos de…

UMA PRÁXIS EM BUSCA DE SUA IDENTIDADE INTRODUÇÃO Há anos venho pesquisando o campo conceitual da Pedagogia e a tenho visualizado como a necessária e a possível ciência da educação. Aprofundar meu olhar de pesquisadora na práxis de coordenadores pedagógicos de uma rede municipal de ensino foi um momento de muita aprendizagem, mas, também, de muita angústia frente a constatações das dificuldades de a Pedagogia, enquanto ciência, subsidiar a prática educativa nas escolas. A análise…

INFANTIL PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2012 EMEB “GRACILIANO RAMOS” “A construção de uma pedagogia especialmente voltada para a primeira etapa da educação básica, aponta para alguns momentos nos quais muitas lacunas são percebidas entre o velho e o novo, o que sempre fizemos e o que estamos aprendendo ou temos que aprender a fazer para produzir diferente.” (Maria Aparecida Gobbi) _________________________________________________________________________________________ PROJETO…

decorrer do estágio. No período de 21/02 a 25/02 foi realizado o estágio na Escola Municipal Nova ........, na turma do 1º ano do Ensino Fundamental, onde se busca como objetivo uma proposta pedagógica dentro dos princípios éticos, sociais e políticos. Por todos esses aspectos é possível estabelecer elos, interações, desde que a ação pedagógica esteja permanente. A prática do estágio é importante para a minha formação, porque é através dessa vivência que se adquire experiência,…

Palavras–chave: pedagogias críticas; Educação Física escolar; currículo; jogo/brincadeira. JUSTIFICATIVA / BASE TEÓRICA Este projeto está integrado ao projeto principal “Educação Física Escolar: organização do trabalho pedagógico, estruturação e dinâmica curricular”, que, segundo Silva (2007), aborda a área acadêmica e pedagógica da Educação Física num processo de auto-reflexão sobre seus pressupostos teórico-metodológicos e busca superar tendências conservadoras que caracterizam…

Pós-Graduação e Pesquisa Lato Sensu em Gestão Educacional Trabalho de Conclusão de Curso COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR NO TRABALHO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Autor: Karla Patrícia Fernandes do Monte Lustosa Orientadora : Msc. Paula Gomes de Oliveira Brasília – DF 2013 KARLA PATRÍCIA FERNANDES DO MONTE LUSTOSA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR NO TRABALHO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Monografia apresentada…

currículo e à escola); II - estimular reflexão crítica e propositiva para formulação, execução e avaliação do projeto político-pedagógico III - orientar os cursos de docentes e demais profissionais, os sistemas educativos e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam. IV- Ser indicador de opções políticas, sociais, culturais, educacionais coadnuadas com um projeto de Nação, fundamentando na cidadania e na dignidade da pessoa, com igualdade, liberdade,…

Trabalho apresentado à disciplina de Ação Docente Supervisionada I do 1º semestre do curso de Ciências Biológicas como requisito parcial para obtenção da segunda nota.Orientado pelo Prof.Fabiola Galvão e elaboração feito pela aluna Ingrath Maria. Sumário Introdução ao Ensino de Ciências Biológicas:Ementa--------------------------------- 4 Questionamento--------------------------------------------------------------------------------- 5 Sobre o…