Trabalho Intelectual E Trabalho Manual

Trabalho Intelectual, Comunicação e Capitalismo. A re-configuração do fator subjetivo na atual reestruturação produtiva César Ricardo Siqueira Bolaño[1] O final do século XX trouxe à luz uma transformação fundamental na história da espécie humana, que alguns puderam detectar, mas não explicar completamente. Trata-se, por certo, de uma reestruturação profunda do capitalismo, induzida pela revolução microeletrônica, que provoca um aumento inusitado das assimetrias e da…

................ portfólio 1 GESTÃO POR COMPETÊNCIA ............................................................................................................................... Guarulhos 2011 portfólio 1 GESTÃO POR COMPETÊNCIA Trabalho apresentado ao Curso Gestão Industrial da Faculdade ENIAC para a disciplina Gestão por Competência. Prof. Maria Helena Guarulhos 2011 Respostas QUESTÔES 1. Quais foram às três etapas das organizações com relação à…

significa trabalho? Trabalho é toda a atividade física ou intelectual desempenhada pelo ser humano que tem como objetivo a produção de bens e serviços de modo a satisfazer necessidades. 7. Trabalho simples ou complexo: Trabalho simples é quando não é necessária a existência de uma qualificação específica. Trabalho complexo é quando exige um conjunto de qualificações próprias que podem ser obtidas através de formação ou de experiência profissional. 8. Trabalho manual ou…

vida social conforme a dinâmica da base produtiva das sociedades e das lutas de classes daí consequentes. O marxismo compreende o ser humano como um ser social histórico e que possui a capacidade de trabalhar e desenvolver a produtividade do trabalho. Tais características diferenciam o ser humano dos outros animais, possibilitando o progresso e a sua emancipação em relação à escassez da natureza, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades humanas. Fruto de décadas…

O TRABALHO COMO PRINCIPIO EDUCATIVO FRENTE AS NOVAS TECNOLOGIAS Dermeval Saviani* O problema das relações entre educação e trabalho tem sido abordado de diferentes maneiras. Em termos gerais, a concepção difusa parece ser aquela que contrapõe de modo excludente educação e trabalho. Considerando-se que na atualidade educação tende a coincidir com escola (esse tema será retomado mais adiante), a tendência dominante é a de situar a educação no âmbito do nãotrabalho. Daí o caráter…

A ciência que estuda a relação entre o Homem e o trabalho que executa, procurando desenvolver uma integração perfeita entre as condições de trabalho, as capacidades e limitações físicas e psicológicas do trabalhador e a eficiência do sistema produtivo. 2. O empregador está obrigado a realizar análise ergonômica? Sim, a avaliação ergonômica é um dos documentos obrigatórios, que podem ser exigidos pelo Auditores Fiscais do Trabalho. 3. O que deve conter uma análise ergonômica? …

Estudo dirigido a partir do texto “Trabalho como princípio educativo: debate a partir de Gramsci e Pistrak” de Frizzo e Pergher 1. 1° O que é educação? Educação é uma forma distinta de trabalho, denominada como trabalho não material no seio da prática social global em que o conhecimento é o seu produto. Porém os meios didáticos seguem o modelo de trabalho material. 2° Para que educação? Educar é necessário para que o homem possa tornar-se homem propriamente dito, sendo que não…

O Trabalho na História Pré-história •Havia uma divisão simples do trabalho de acordo com o sexo dos indivíduos: Mulheres: trabalhos domésticos e cuidados com os filhos Homens: caça, pesca e defesa do grupo (normalmente realizavam essas tarefas em grupo) •Além disso, levava-se em conta também a idade e força física de cada um. Idade Antiga Foi estabelecida uma divisão dos diferentes tipos de trabalho entre o trabalho manual e intelectual. Trabalho manual: considerado desprezível

QUADRO DISTRIBUTIVO DO TRABALHO – QDT Definição Ferramenta que estabelece as tarefas efetuadas dentro de uma determinada área, especificando quanto tempo é gasto por cada um dos funcionários na atividade total e individualmente. Objetivos A. Obtidos pelo uso da ferramenta Identificar as atividades que consomem o tempo de cada um dos funcionários. Identificar as atividades que consomem o maior tempo de cada um dos funcionários. Definir quem faz o quê. Definir quantas horas totais

EEEFM “SANTO ANTÔNIO” CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO QUADRO DISTRIBUITIVO DO TRABALHO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO EEEFM “SANTO ANTÔNIO” – 2014/2. SÃO MATEUS 2014 QUADRO DISTRIBUITIVO DO TRABALHO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO EEEFM “SANTO ANTÔNIO” – 2014/2. Trabalho disciplinar apresentado ao Curso Técnico em Administração, da EEEFM “Santo Antônio”, para avaliação da disciplina de Organização