Trabalho De Artes Missão Artistica Francesa

GRADUAÇÃO CURSO: PROPAGANDA E MARKETING, COMUNICAÇÃO SOCIAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, JORNALISMO e DESIGN DISCIPLINA: HISTÓRIA DA ARTE II Coordenador: Daniella Rubbo Última revisão: Abril/2015 Horas/aula - Sala: 40 Horas-aula - Preparação Prévia: 4 Eixo: Design, Base Comunicação e Raciocínio Qualitativo Créditos: 02 PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Compreender a nova forma de atualização dos valores artísticos avançando pela modernidade e pós-modernidade. Possibilitar que os alunos…

Historia da arte ‘O belo da arte’. No idealismo de Hegel, a estética passou a considerar o belo da arte como sendo superior ao da natureza.) Para Hegel, a beleza artística revelava maior dignidade do que a beleza da natureza...A estética passou a ser vista, para Hegel, como uma filosofia da arte... “O conceito de mímese nas artes visuais refere-se à capacidade de imitação da aparência sensível dos objetos.”:Platão não foi capaz de julgar com equidade as artes visuais por tê-las identificado com

Machado Disciplina: Artes Turno: Manhã Material didático: História da Arte Introdução: Objetivos: Aprender as características estilísticas das manifestações artísticas de épocas distintas; Compreender o momento sócio histórico em que esta obra artística está inserida, e assimilar as características estilísticas pertencentes a cada uma; Identificar e reconhecer a existências e transformações da estética artística; Reconhecer, utilizar, interpretar o a obra de arte dentro…

O Barroco nas construções jesuíticas do Sul. Entre os séculos XVII e XVIII desenvolveu-se no sul do Brasil uma arte associada à catequese que os padres jesuítas realizavam com os indígenas. Desse período destaca-se a igreja de São Miguel das Missões, da qual ainda restam alguns elementos arquitetônicos. Organizadas pelos jesuítas as missões ou reduções indígenas eram agrupamentos de construções: igreja, colégio, oficinas, enfermarias, cemitério, habitações dos padres e da população…

pedido do príncipe vieram para a região, sendo assim denominada de Missão Artista Francesa, com os objetivos de criarem a Academia de Belas Artes, introduzir o ensino superior acadêmico, além de melhorar o aspecto urbano e artístico brasileiro. Oito anos depois da chegada da coroa portuguesa a comitiva de artistas deportou no litoral do Rio de Janeiro. Entre esses estava Debret, que veio ao Brasil em busca de oportunidade de trabalho e superar os problemas pessoais, a separação da…

Fichamento Livro Barbosa, Ana Mae. Arte e educação no Brasil, São Paulo: Perspectiva, 1998. Cap. I Este trabalho se propõe a refletir sobre as complexas relações culturais que influenciaram a metodologia do ensino da Arte, na escola primária e secundária (1º grau). No Brasil, na época compreendida entre a chegada da Missão Francesa e o Modernismo. O que se pretende é examinar as interferências das ideias filosóficas, econômicas, sociais, artísticas e educacionais sobre os propósitos…

institucionalizada de todo o sistema de arte que prevaleceu no Brasil do início do século XIX até o início do século XX, baseado nos princípios das academias de arte européias. Surgiu com a Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios criada por Dom João VI em 1816 por incentivo da Missão Artística Francesa, floresceu com a Academia Imperial de Belas Artes e o mecenato de Dom Pedro II e encerrou-se com a incorporação de sua sucessora republicana, a Escola Nacional de Bela de Artes, pela…

porque ambos os movimentos compartilharam de um profundo interesse pela arte da Antiguidade clássica, embora interpretando-a diferentemente, o que teria resultado em diferenças na expressão artística de cada período. Academismo O espírito analítico da época influiu até mesmo na teoria da arte. Fortalecendo uma tendência que se havia iniciado timidamente no século XVI, o Barroco foi o período em que se estruturaram as academias de arte e se fundou o método de ensino rigorosamente…

que nossa arte seja tão diversificada e rica. Porém muitas vezes nem sabemos o quanto nossa arte é importante, pois damos tanto valor ao que vem de fora que nem procuramos saber quão bela e interessante a arte que temos aqui, no nosso Brasil. Precisamos conhecer para julgar, e nos desligarmos um pouco do internacional para conhecer e difundir o que temos de mais belo, coisas que são desconhecidas por nós, obras belíssimas que não conhecemos ou mesmo não sabemos apreciar. Neste…

institucionalizada de todo o sistema de arte que prevaleceu noBrasil do início do século XIX até o início do século XX, baseado nos princípios das academias de arteeuropéias. Nasceu com a Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios fundada por Dom João VI em 1816 por incentivo da Missão Artística Francesa, floresceu com a Academia Imperial de Belas Artes e o mecenato de Dom Pedro II e encerrou-se com a incorporação de sua sucessora republicana, a Escola Nacional de Belas Artes, pela…