Trabalho De Artes Academicos Sobre Cores

RELATÓRIO SOBRE VISITA À PINACOTECA DO ESTADO Identificação do Aluno: Gustavo Porto Boccia Data da Entrega: 29/10/2014 Parte A Academicismo Brasileiro: O academicismo Brasileiro foi toda a arte que surgiu do início no Brasil no século XIX até o início do século XX que era baseada nos rigorosos princípios artísticos das academias de arte europeias, que buscavam criar a ilusão de realidade nas obras. As técnicas empregadas no academicismo são as ideias de claro e escuro,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ-ESCOLA PRIMAVERA Acadêmico(a):Jucinéia Nunes Ajala Ortega RGM:053.4745 Instituição: Durvalina Dorneles Teixeira Período de aplicação: 4 dias Carga horária: 16 h JUSTIFICATIVA Tema: Primavera A Primavera é uma das estações do ano da que mais chama a atenção em nossa região, devido as

Juan Nepomuceno María de losRemedios Cipriano de laSantísima Trinidad MartyrPatricioClito, ou somente Pablo Picasso como foi conhecido, cresceu com a arte. Seu pai era professor de artes e desde cedo orientou o filho a seguir pelo mesmo caminho. Em 1890, a família se mudou para La Coruña onde o pai de Picasso iria ministrar aulas na Escola de Belas Artes de Guarda, esperando melhores condições econômicas. Entretanto, o ambiente chuvoso e deprimido da cidade não agradou a Picasso e dom…

ao Modernismo que surgia no Brasil, visto que na Europa estava fazendo estudos acadêmicos. Volta à Europa em 1923 e tem contato com os modernistas que lá se encontravam: intelectuais, pintores, músicos e poetas. Estuda com Albert Gleizes e Fernand Léger, grandes mestres cubistas. Mantém estreita amizade com Blaise Cendrars, poeta franco-suiço que visita o Brasil em 1924. Inicia sua pintura “pau-brasil” dotada de cores e temas acentuadamente brasileiros. Em 1926 expõe em Paris, obtendo…

adulta na França. Filho de Maria Picasso y Lopez e de José Ruiz y Blasco, também pintor naturalista, professor de arte na escola San Telmo de Málaga. É conhecido por ser o co-fundador do cubismo, ao lado de Georges Braque, o inventor da escultura construída, o co-inventor da colagem e pela variedade de estilos que ajudou a desenvolver e explorar. Tornou-se um dos mestres das Artes Plásticas do século XX, junto com Henri Matisse e Marcel Duchamp ,responsável por importantes…

ARTE AFRICANA Acadêmicos Jocelia Teles dos Santos Marie Elize Rocesski Matielle Bruna de Souza Professor-Tutor Externo Leandra Schmidt Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Artes Visuais (0158) – Prática do Módulo I 31/10/2013 RESUMO A riqueza cultural do continente africano reflete a sua antiga história e é tão diversificada quanto foi a sua natureza ao longo dos anos. O dia a dia das centenas de tribos lá existentes é fortemente marcado por algum…

O Movimento Cubista Cristiane Regina Prof. Rose Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ART 0128) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 23/06/2013 RESUMO Este artigo desenvolve um estudo sobre um dos movimentos mais importante da arte moderna. Especificamente sobre o movimento cubista. Este movimento surgiu no século XX por influência do francês Paul Cézanne que reduzia suas pinturas em formas geométricas como esferas, cones e cilindros. Cézanne pode ser

fotógrafos do Corriere Della Sera, nasceu em Milão em 1942 e estudou fotografia e artes gráficas na Universidade de Zurique 1961-1965. Conhecido internacionalmente como a força criativa por trás das marcas mais famosas do mundo e jornais, incluindo imagens corporativas e campanhas publicitárias ao longo dos anos para Esprit, Chanel, Robe di Kappa, Fiorucci, pré-natal, Jesus, Inter, SNAI, Toyota, Ministério do Trabalho , saúde, Artemis, Woolworth e outros. Entre os projetos mais…

profundamente a pintura e deu início às grandes tendências da arte do século XX. Os pintores impressionistas procuraram, a partir da observação direta do efeito da luz solar sobre os objetos, registar em sua tela as constantes alterações que essa luz provocava nas cores da natureza. Principais características: * A pintura deve registrar as tonalidades que os objetos adquirem ao refletir a luz solar num determinado momento, pois as cores da natureza se modificam constantemente,…

CAPÍTULO 3- SACILOTTO “VIDA, ARTE, EDUCAÇÃO E EXPRESSÃO”. 3.1 O artista e sua biografia “Sacilotto, desde o início, é viga-mestra da arte concreta”. A declaração é de Waldemar Cordeiro, líder do grupo paulista de artistas concretos na década de 50 e consta do texto de apresentação da Sala Especial com que o I Salão de Arte Contemporânea de Santo André homenageou Sacilotto, em 1968. De acordo com Cordeiro (1995) essa não é a única avaliação que posiciona Sacilotto no ápice da produção…