Trabalho Acadêmico Complementar

Orientações sobre Atividades Complementares As Atividades Complementares são assim denominadas, pois são complementares aos estudos das disciplinas integrantes da matriz curricular e têm como principais objetivos a promoção à participação dos estudantes nas atividades de extensão e a realização das atividades de caráter acadêmico, científico e formação profissional desde o primeiro ano do curso. Quantas horas devo cumprir de Atividades Complementares? As Atividades Complementares…

consistente do trabalho. São apresentados os conceitos, teorias e principais ideias sobre o tema focalizado, além de aspectos metodológicos, resultados e interpretação do estudo (ABNT, NBR 6022, 2003). Da mesma forma que na Introdução, os elementos que integram o Desenvolvimento do Trabalho poderão variar nas suas divisões e subdivisões, em função da sua natureza e da área de conhecimento a que pertencem. Independente do trabalho, o acadêmico deve utilizar recursos complementares…

boas-vindas da Unopar Virtual Prezado Acadêmico, Você optou por uma Instituição de Ensino Superior que, ao longo de quase quatro décadas de muito trabalho, dedicação e experiência em educação, caracteriza-se como centro de reflexão, estudos, debates, pesquisas e análise da realidade com espírito crítico e responsável. Nós, da Unopar, nos sentimos honrados em tê-lo como parte integrante desta comunidade acadêmica. Nosso objetivo é promover a participação de acadêmicos, docentes e…

Organização geral de trabalhos acadêmicos - Módulo 3 Metodologia do Trabalho Acadêmico 2 Organização geral de trabalhos acadêmicos - Módulo 3 Metodologia do Trabalho Acadêmico Organização Geral de Trabalhos Acadêmicos Há recursos que você pode utilizar para auxiliá-lo na organização e compreensão do conteúdo de textos lidos. Nesta aula você aprenderá a redigir um texto, a fazer resumos e fichamentos de livros, artigos, textos e outros materiais, impressos ou na…

de uma perspectiva crítica, interdisciplinar e cientificamente fundamentada. Orientação: Caros alunos e alunas de Letras: A presente proposta consiste em elaborar um trabalho acadêmico, no modelo disponibilizado nos site da Unopar (Área restrita; Biblioteca Digital; Padronização; Modelo para elaboração de trabalho acadêmico), de 5 a 8 páginas (entre a introdução, o desenvolvimento e a conclusão), contendo: TÍTULO: O PAPEL DO PROFESSOR DE LETRAS NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO…

Atividades Acadêmico-Científico-Culturais PREZADOS ALUNOS, PARA REALIZAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO DAS SUAS ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS (A.A.C.C.), É IMPORTANTE QUE VOCÊ TENHA ALGUMAS INFORMAÇÕES: 1) O responsável por esta atividade dos alunos do 1º, 2o, 3o e 4o semestres de Educação Física é o Prof. Olavo Dias de Souza Jr. 2) Procurem o orientador em horário de plantão de atendimento NÃO É POSSÍVEL ATENDÊ-LOS NO CORREDOR, POR FAVOR, PROCUREM NA SALA ESPECÍFICA E RESPEITEM O

Egressos................................................................................................9 2. GUIA ACADÊMICO.........................................................................................................11 2.1. Sua Vida Acadêmica............................................................................................................11 2.2. Procedimentos…

MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO OBJETIVO O presente manual tem por objetivo estabelecer os critérios para pontuação, validação e reconhecimento das Atividades Complementares do curso de Engenharia de Controle e Automação. CATEGORIAS E MODALIDADES Os alunos do curso de Engenharia de Controle e Automação da PUCPR devem totalizar, ao longo do curso, 234 horas de Atividades Complementares. As Atividades Complementares devem guardar ligação…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB) CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONSEPE) RESOLUÇÃO N.º 1022/2008 Publicado no D.O.E. de 18-12-08, p.45/46 Regulamenta as Atividades Complementares para os Cursos de Bacharelados. O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO CONSEPE da Universidade do Estado da Bahia - UNEB, no uso de suas competências, de acordo com as diretrizes da Lei nº 9.394/96, com o que estabelecem as Diretrizes Curriculares Nacionais específicas

componentes curriculares integrantes; III - sistemas de avaliação do estudante e do curso; IV - estágio curricular supervisionado; V - atividades complementares; VI – monografia, projeto de iniciação científica ou projeto de atividade – como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) – como componente opcional da instituição; VII - regime acadêmico de oferta; VIII - outros aspectos que tornem consistente o referido Projeto. § 1º O Projeto Pedagógico, além da clara concepção do curso de…