Tipos De Memoria Humana

MEMÓRIA A palavra memória é usada por muitos psicólogos para se referir aos variados processos e estruturas envolvidas no armazenamento e recuperação de experiências. A memória humana é um conjunto de mecanismos biológicos e psicológicos que permitem a codificação, o armazenamento e a recuperação das mais diversas informações, quer seja para uso imediato quer para serem utilizadas posteriormente (Lieury, 1997). Funções da Memória A memória tem, pelo menos, três funções:…

CÉREBRO MEMÓRIA Roberto Godoy, médico neurocirurgião com vasta produção científica publicada A+a- Imprimir Há duas maneiras pelas quais o cérebro adquire e armazena informações: a memória de procedimento e a memória declarativa. Essas duas formas divergem tanto no que diz respeito aos mecanismos cerebrais envolvidos, como nas estruturas anatômicas. A memória de procedimento (também chamada implícita) armazena dados relacionados à aquisição de habilidades mediante a repetição de uma…

1. INTRODUÇÃO Quando paramos para analisar a evolução humana, percebemos uma capacidade extremamente aguçadas de criar, inventar, de superar limites, de inovar, enfim, capacidades muitas vezes ligadas especificamente a sobrevivência, mas outras vezes ligadas a necessidades de épocas e ainda, por motivos de satisfação, agilizar tarefas exercendo cada vez mais funções de domínio e controle do planeta. Na história da evolução humana e sua relação com o planeta alguns processos foram…

processo oral. Simone De Souza Barbosa RA:C317HI-1 DR1PQ06 12/11/2014 Sumário Introdução_________________________________________________Pag2 Técnicas de Oralidade 1.0 Conceito________________________________________________Pag4 2.0 - Tipos de Oralidade______________________________________Pag4   2.1 - Oralidade Primária_________________________________Pag6 2.1.2 - Oralidade Secundária_____________________________Pag6 3.0 - A Oralidade na…

MÓDULO 3 – MEMÓRIA Nos módulos anteriores (de números 1 e 2), os processos psicológicos básicos de sensação e percepção foram tratados em todo o seu detalhamento. Neste módulo de estudos, deixaremos de lado estes processos já conhecidos e trabalharemos um novo processo psicológico básico: a memória humana. Novamente manteremos o autor David Myers como nossa referência bibliográfica básica. Veja, a seguir, como este autor apresenta o processo psicológico básico de memória humana: A…

A memória e os avanços da neurociência Introdução Todo ser humano possui ou pode adquirir os recursos de que necessita para alcançar seus objetivos ou metas, desenvolvendo-se e realizando-se criativamente. A aprendizagem não é um produto exclusivo da capacidade intelectual. A disposição e o envolvimento emocional têm papel preponderante. Para aprender devemos estar submergidos a um estado adequado. Entenda como estado a soma total da experiência humana em uma determinada situação, ou seja,

organismo humano capta a informação, que é conduzida até o sistema nervoso central, onde ocorre a decisão, ou é armazenada na memória para futuras decisões. A ergonomia estuda os sistemas onde há predominância dos aspectos sensoriais (percepção e processamento de informações) e de tomada de decisões (no trabalho). O avanço tecnológico causou a substituição da força física humana por máquinas. A programação das máquinas passou a exigir maior captação de informações e tomada de…

informação. Se constrói conhecimentos nas interações com outras pessoas, com o meio físico e natural. Podemos conceituar conhecimento da seguinte maneira: conhecimento é aquilo que se admite a partir da captação sensitiva sendo assim acumulável a mente humana. Ou seja, é aquilo que o homem absorve de alguma maneira, através de informações que de alguma forma lhe são apresentadas, para um determinado fim ou não. O conhecimento distingue-se da mera informação porque está associado a uma…

23 2 O DESENVOLVIMENTO HUMANO E A APROPRIAÇÃO DA CULTURA “As leis eternas da natureza vão convertendo-se cada vez mais em leis históricas.” F. Engels Um estudo que se proponha a investigar os diferentes tipos de mediação simbólica constituintes da atividade de ensino que criam condições para que ocorra o desenvolvimento do pensamento teórico dos estudantes como um dos processos psicológicos superiores próprios do gênero humano, conforme o objetivo desta tese definido anteriormente,

Antígeno e Estrutura do Anticorpo Tipos de Resposta Imune IL-12 Resposta Inata Ativação MHC II CD80 CD86 CD40 Diferenciação IL-2 Expansão Resposta Adapatativa Celular CD4 CD4 MØ Memória CD8 CD8 IL-4 Memória Basófilo CD4 B Plasmócitos B Resposta Adapatativa Humoral Imunoglobulina ou Anticorpo Antígenos-definições • Imunógeno: substância que pode induzir uma resposta imune. • Antígeno: qualquer substância que pode se ligar…