questoes de história

Médio 4º Bimestre Redação dissertativa/argumentativa O eixo do bimestre articula-se entre leitura, uso da língua e produção textual, e é pautado em habilidades e competências que se inter-relacionam em todo o Currículo Mínimo de Língua Portuguesa. Com relação à leitura dos textos literários, consideramos o contexto de produção e de circulação das obras, as concepções artísticas embutidas nas mesmas e os seus procedimentos de construção. Já em relação aos textos não literários, observam-se procedimentos linguísticos de construção, argumentos e contra-argumentos, e ainda marcas de oralidade, conforme o gênero a ser trabalhado. No uso da língua, destacam-se o compreender e usar a língua (a funcionalidade das estruturas linguísticas) em todas as esferas sociais e nas diferentes situações de comunicação, abarcando recursos linguísticos tais como: elementos de referência temporal, pessoal, espacial; seleção lexical; tempos e modos verbais; recursos linguísticos em processo de coesão textual; variedades linguísticas; elementos extralinguísticos; uso de determinadas estruturas e processos de construção de sentido. Quanto à produção textual, atenta-se para as atividades de produção e de leitura de textos literários e não literários oriundos de diferentes esferas sociais, reconhecendo os usos sociais nos quais foram gerados, os seus aspectos linguísticos, a articulação entre ideias e proposições (relações lógico-semânticas). O grande desafio será capacitar o aluno a…

relação à leitura, focaliza-se a interpretação e o estudo de textos literários (contexto de produção e de circulação da obra) e processo social (questões filosóficas, históricas, ideológicas e estéticas), além das concepções artísticas (gêneros e formas diversas), procedimentos de construção (organização e estrutura do texto literário) e recepção de textos (o momento de sua produção, valores sociais, leitores). Já em relação ao texto não literário, observam-se procedimentos…

TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO SOBRE O FILME “NARRADORES DE JAVÉ” ARACATI – CEARÁ FEVEREIRO DE 2014 JOHNNY BATISTA MENDES TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO SOBRE O FILME “NARRADORES DE JAVÉ” Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina Metodologia do Trabalho Científico sob a orientação da profª Ma. Andréa Cristina Soares Costa. ARACATI – CEARÁ FEVEREIRO…

TEXTO ARGUMENTATIVO Esse tipo de texto, que é aplicado nas redações do Enem, inclui diferentes gêneros, tais quais, dissertação, artigo de opinião, carta argumentativa, editorial, resenha argumentativa, dentre outros. Todo e qualquer texto argumentativo, como já dito, visa ao convencimento de seu ouvinte/leitor. Por isso, ele sempre se baseia em uma tese, ou seja, o ponto de vista central que se pretende veicular e a respeito do qual se pretende convencer esse interlocutor. Nos…

capacidade discursiva de argumentar; • conhecer a estrutura do texto argumentativo; • analisar e usar estratégias de argumentação; • conhecer as características do gênero artigo de opinião; • produzir um texto argumentativo sobre o assunto estudado, a partir de uma charge. Duração das atividades 3 aulas de 50 minutos cada Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno • conhecer o gênero artigo de opinião; • saber que a argumentação…

Códigos e suas Tecnologias Texto argumentativo: resenha crítica Língua Portuguesa, 3º Ano do Ensino Médio Texto Argumentativo - Resenha Crítica ...Nós nos comunicamos por meio de textos. Eles desempenham papel fundamental em nossa vida. No processo comunicativo, os textos têm uma função, e cada esfera de utilização da língua, cada campo de atividade, elabora determinados tipos de texto que são estáveis, ou seja, se repetem tanto no assunto como na função, no estilo, na forma. É isso…

Sugestão de aplicabilidade pedagógica Filme: Ilha das Flores Maria Salete Prado Soares [1] Gênero Documentário Experimental Diretor Jorge Furtado Elenco Ciça Reckziegel Ano 1989 Duração 13 min Cor Colorido Bitola 35mm País Brasil Disponível em http://www.portacurtas.com.br/Filme.asp?Cod=647 O premiado curta-metragem Ilha das Flores, produzido há 17 anos, não deixa ninguém indiferente à sua projeção e costuma provocar fortes reações, mesmo em quem já o assistiu…

Comunicação e expressão II 1 - Explique significado da oração em destaque: “Comunicar não é, pois, apenas um fazer saber, mas também um fazer crer, um fazer fazer.” Fazer saber é se informar e se especializar sobre um determinado assunto. Fazer crer é convencer alguém a acreditar no que você acredita. Fazer fazer é fazer com que a pessoa coloque em pratica o que você a fez acreditar. 2 – Quais as etapas do processo argumentativo? Justifique sua resposta com base no texto. As…

Operadores argumentativos. As diferentes vozes no discurso. A construção do ponto de vista do locutor. Discurso citado e criação de efeitos de sentido. Argumentação em diferentes gêneros. Análises de textos. 3 OBJETIVOS Qualificar a produção do texto argumentativo por meio do reconhecimento de sua estrutura e dos operadores argumentativos. Reconhecer a heterogeneidade linguística na construção da argumentação e do ponto de vista do locutor. Reconhecer e analisar as falácias do discurso…

imprensa ou em anúncios publicitários, terá de vir acompanhado de um correspondente em português. Os estrangeirismos devem mesmo ser coibidos? Leia mais sobre o assunto Sim. A História nos ensina que a imposição da língua é uma firma de dominação de um povo sobre outro. O estrangeirismo abusivo é lesivo ao patrimônio cultural e está promovendo uma verdadeira descaracterização da língua portuguesa. Nosso idioma oficial passa por uma transformação que não se ajusta aos…