Teoria Moral de Skinner e Desenvolvimento Humano

107-117 107 Teoria Moral de Skinner e Desenvolvimento Humano José Antônio Damásio Abib1 Universidade Federal de São Carlos Resumo Argumenta-se neste ensaio que Skinner adota um ponto de vista moral quando defende a sobrevivência das culturas como o último valor na ordem da descoberta e o primeiro na ordem da geração de valores derivados. Argumenta-se ainda que os valores derivados funcionam como critério de escolha de práticas culturais com o objetivo de promover o bem da cultura, isto é, sua sobrevivência. Com base nas críticas de Skinner e de autores pós-modernos redefine-se o conceito de desenvolvimento humano. Sugere-se que, como política de identidade pós-moderna, o conceito de desenvolvimento humano pode ser um valor para orientar práticas culturais com condições de promover a sobrevivência das culturas. Ou pode mesmo vir a ser o principal valor em uma cultura de direitos humanos. Palavras-chave: Skinner; sobrevivência das culturas; moralidade; pós-moderno; desenvolvimento humano. Skinner’s Moral Theory and Human Development Abstract It is argued here that Skinner adopts a moral point of view when defending the survival of cultures as the ultimate value in the order of discovery and as the first value in the order of generation of derived values. It is also argued which derived values function as criterion of choice of cultural practices, with the objective of promoting “the good of the culture”, that is, its survival. Based on…

Teoria Moral de Skinner e Desenvolvimento Humano Trabalho apresentado como Conclusão do Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia JOHNNY CLAYTON CARDOSO TELES Skinner defendeu a sobrevivência das culturas como o bem da cultura e referiu-se a várias consequências, que ele chama de razões, de práticas culturais que ameaçam a mesma. Tais razões, como a ciência e a tecnologia do comportamento podem contribuir para práticas culturais com a…

FILOSOFIA MORAL DE SKINNER FILOSOFIA MORAL DE SKINNER Trabalho teórico apresentado na Behaviorismo. SUMÁRIO Introdução......................................................................................................................04 Desenvolvimento............................................................................................................05 Considerações…

COMPARAÇÃO ENTRE AS TEORIAS DA APRENDIZAGEM DE SKINNER E BANDURA Alana Peixoto de Almeida1 Flávia Maria Vasconcelos Lima2 Sheila Marques Lisboa3 Andressa Pereira Lopes4 Alberto José de Amorim Franco Junior 5 Psicologia ISSN IMPRESSO 1980-1769 ISSN ELETRÔNICO 2316-3151 RESUMO O presente artigo faz uma revisão bibliográfica que explana as características das teorias da aprendizagem de Skinner e de Bandura a fim de elucidar os pontos convergentes e divergentes entre as duas teorias.…

tomada de decisões. Homem e Mundo: São analisados conjuntamente, o conhecimento que se tem é o produto da interação entre eles, entre o sujeito e o objeto. Segundo Piaget o ser humano é considerado um “sistema aberto”, o individuo passa por fases até que atinjam o estagio da inteligência. Todo individuo, portanto tem um grau de operatividade motora, verbal e mental de acordo com o nível de desenvolvimento alcançado. Toda a atividade do ser humano implica a consideração de duas…

Burrhus Frederic Skinner A abordagem de B. F. Skinner foi bastante discutida no século XX, mas ainda continua a ser mal-entendida. Partindo do desenvolvimento histórico de sua obra, visa a iluminar alguns aspectos relacionados às noções de ciência e comportamento humano desse autor e ressaltar as transformações por que passaram. Analisam-se três tópicos da obra de Skinner: seu período inicial (de 1930 a cerca de 1938), a obra "Ciência e Comportamento Humano" de 1953, e as…

dissertativo abordando as seguintes teorias: Skinner ( Teoria Comportamentalista ); Freud (Teoria Psicanalistica); Piaget ( Teoria Cognitiva); (Apresentando seus conceitos, principais ideias, discusses e reflexes na sua pratica como educador). Skinner ( Teoria Comportamentalista ) Burrhus Frederic Skinner, eminente psicólogo contemporâneo nascido nos Estados Unidos em 1904. Lecionou nas Universidades de Harvard, Indiana e Minnesota. Entre outros trabalhos publicou os…

behaviorismo analítico, nesse sentido, é uma proposta conceitual: não é uma teoria sobre o que deve ser estudado, nem é um conjunto de instruções sobre como se deve estudar, nem é um conjunto de instruções sobre como se deve fazer pesquisa (Harzem & Miles, 1978). A análise do comportamento origina-se de uma posição behaviorista assumida por Skinner (e.g., 1961, 1953/1967, 1974, 1957/1978, 1969/1980) por motivos mais históricos que puramente lógicos. Skinner parte da constatação de que…

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UNIVERSIDADE VALE DO RIO VERDE UNINCOR Cristiane Aparecida de Morais Daiane Gomes da Silva Geraldo Luiz Pompeu José Vidal Romário Santos Thayane Lorentz Moreno Caroline Marques Tavares Simone Marques Tavares Carla Cornélio Andrade Elvira Arantes Grasiela B.F. SKINNER E O BEHAVEIRISMO RADICAL Três Corações – MG 2015 FUNDAÇÃO COMUNITÁRIA TRICORDIANA DE EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE VALE DO RIO VERDE UNINCOR B.F. SKINNER EO BEHAVEIRISMO RADICAL Três Corações…