Apontamentos

é considerada a 1ª escola de economia cientifica. Os fisiocratas consideram o sistema económico como um “organismo” regido por leis intrínsecas(pela ordem natural das coisas) sendo elas assim, cientificamente relevantes. Principal Fisiocrata- François Quesnay Os clássicos Ainda no seculo XVIII surge o “pai” daquilo que chamamos a “escola clássica” Adam Smith-» inventou o capitalismo Exemplo de Escola clássica – David Ricardo Escola Marxista- Começam a surgir novos conceitos e novas teorias .. Tentava-se “humanizar” a teoria económica capitalista Alfred Marshal(1842-1924)- Procurou reunir em toda a corrente as teorias da oferta e da procura. Foi o primeiro professor de economia , Marshal em conjunto com outros economistas da época consolida a escola Neo-Clássica John Maynard Keynes (1883-1946)- O seu trabalho influenciou muito o pensamento pós guerra. Publicou a sua mais importante obra em 1926(a teoria geral) Nota! Nasceu no ano que Karl Marx morreu e foi aluno de Alfred Marshal Escola Keynesiana-Inicio da ciência económica - Se não tivesse “inventado uma ciência económica teríamos, certamente o CAOS! - Precisamos dessa ciência tambem e fundamentalmente porque existe escassez - A escassez, a principal razão de ser da ciência económica Formalmente definimos a escassez em termos do Principio da Escassez (PE) OU SEJA Embora as necessidades e desejos sejam infinitos, os recursos de que dispomos…

AGLIO, Luana P.P. O pessimismo sentimental em Marshal Sahlins. In: SINAIS - Revista Eletrônica Ciências Sociais. Vitória: CCHN, UFES, Edição n.02, v.1, Outubro. 2007. pp.238-42. O pessimismo sentimental em Marshal Sahlins Luana Paula Peixoto Aglio 1 Resumo: Resenha do texto “O ‘Pessimismo Sentimental’ e a Experiência Etnográfica: porque a cultura não é um ‘objeto’ em via de extinção” (parte I e parte II), no qual Marshall Sahlins discute a crise atual da Antropologia, defendida…

Alfred Marshal (1842 – 1924) Alfred Marshal foi um grande destaque, seu livro publicado em 1980 serviu de base até metade do século XX. Nesse período o foco principal foi o consumidor ou melhor dizendo a Satisfação do consumidor em relação aos produtos consumidos, sendo assim os produtores se adaptavam conforme a avaliação dos consumidores, assim procurando sempre um maior lucro. Juntando esses dois aspectos é possível chegar a um equilíbrio de mercado que seguia conceitos…

ÚNICA INCORRETA. (valor 2,5) a) Teoria: oposição ao conhecimento vulgar, conhecimento sistemático organizado por um método extraído e validado por certos princípios científicos. b) Escola: agrupamento de teorias afins, configurando uma temática e um modo de abordagem comum ou semelhante. c) Paradigma: princípios gerais de uma época, ou de um grupo, que servem de padrão; modelo. d) Dogma: princípios gerais de uma época, configurando uma temática e um modo de abordagem comum ou…

pensadores da economia neoclássica, como William Stanley Jevons, Alfred Marshal, Léon Walras, Schumpeter, Böhm-Bawerk, Carl Menger, dentre outros, buscamos trazer suas principais teorias e contribuições para a ciência e o pensamento econômico que resultaram numa nova visão do estudo econômico para a sociedade, como também uma apreciação crítica do movimento em questão. Sumário INTRODUÇÃO Até então muito enraizada na cultura…

TEORIA DO VALOR (PAUL SINGER) O homem atribui valores para sua satisfação medindo assim a utilidade de determinada coisa, dentro de suas necessidades. Exemplo disso é quando um homem vai fazer uma refeição, ele atribui um valor maior a primeira garfada ou maior utilidade, do que nas posteriores, até que a utilidade da refeição chegue a zero. Os seres humanos são integrantes de uma sociedade, onde para a produção é necessário a divisão do trabalho, cada individuo desempenha…

pensadores da economia neoclássica, como William Stanley Jevons, Alfred Marshal, Léon Walras, Schumpeter, Böhm-Bawerk, Carl Menger, dentre outros, buscamos trazer suas principais teorias e contribuições para a ciência e o pensamento econômico que resultaram numa nova visão do estudo econômico para a sociedade, como também uma apreciação crítica do movimento em questão. Sumário INTRODUÇÃO 5 DESENVOLVIMENTO 6 WILLIAM STANLEY JEVONS 6 A LEI DA UTILIDADE…

MANAUS 2015 A VIDA Alfred Marshall nasceu em Bermondsey, um subúrbio de Londres, em 26 de julho de 1842. Filho de William Marshall e Rebeca Oliver. Seu pai era um caixa do Banco da Inglaterra, de caráter tirânico, cresceu no bairro londrino de Clapham. Embora tenha sido desencorajado pelo pai a se dedicar à matemática, por ser irrelevante para o clero, que o pai escolhera para carreira do filho, Marshall estudou em Cambridge, onde se dedicou à matemática, à física e, posteriormente,…

De acordo com Zohar e Marshal (2000), no início do século XX, houve um estudo para determinar o QI (Quociente de inteligência) medindo a capacidade intelectual do ser humano, chegaram à conclusão que somente quem sabia matemática era inteligente, esta ideia permaneceu duramente muito tempo. Na década e 80 o norte- americano Howard Gardner com a teoria das inteligências múltiplas modificou este pensamento, comprovando que existiam outras capacidades nos seres humanos. No final dos anos 90…

MARSHAL: Joan Robinson: “As forças do mercado distribuíam os recursos da melhor maneira possível entre os diversos usos alternativos. Daí o conceito de distribuição da renda baseada na justiça natural. Isto é, a contribuição dos trabalhadores para a produção se refletiria nos salários, enquanto a contribuição do capital para a produção estaria nos lucros. Isto seria justo, direto e natural.” Concepção geral: visão microeconômica do regime capitalista de produção segundo o enfoque…