Teoria Do Desenvolvimento De Wallon

1º etapa Quem foi Henri Wallon e suas contribuições para a educação Nasceu em parís em 15 de junho de 1879 e faleceu em 1 de dezembro de 1962.Filósofo psicólogo, médico, politico francês e um marxista invicto, filho de Paul Alexandre Joseph e neto de Henri Alexandre Wallon, indentificou-se por seu trabalho cientifico sobre psicologia do desenvolvimento,devotado principalmente a infância.Por sua formação ocupou os postos mais altos no mundo universitário francês, onde liderou uma…

Flavia Aparecida Sales 7706677432 Vânia Vieira dos Santos 6950461504 SÃO PAULO 2013 Sigmund Freud como a maioria das pessoas conhecem, foi um grande teórico do desenvolvimento humano ao qual instituiu uma das principais teorias do psiquismo , a Psicanálise. Fazendo um panorama geral da vida deste teórico vemos em sua história de vida um grande caminho percorrido para perpetuar a psicanálise. Formado em Medicina pela Universidade…

ser humano. Sua contribuição para educação foi fundamental no que diz respeito ao desenvolvimento do ser humano, psicosexualidade na infância e os conhecimentos sobre mecanismos de defesa. Para compreender as fases do desenvolvimento, é necessário que saibamos a estrutura da psique. A psique é dividida em três componentes estruturais: Com base neste conhecimento, Freud faz referencia as fases do desenvolvimento, classificando-as como: • Fase oral (0 a 1 ano) São os primeiros…

livro “Estudo sobre Histeria”, onde descreve a teoria de que as emoções reprimidas levam aos sintomas da histeria, que poderiam desaparecer se o paciente conseguisse se expressar, mas insatisfeito com a hipnose. Freud desenvolveu uma das bases da técnica psicanalítica; a livre associação, onde o paciente é convidado a falar o que lhe vem à mente para revelar memórias reprimidas causadoras de neurose. Também foi responsável pela publicação da teoria dos sonhos, onde afirma que os…

Sigmund Freud:Sigmund Freud: Considerado o criador da psicanálise, aos 8 anos um pequeno distúrbio doméstico que lhe aconteceu, serviu de referência para que se transformasse em um idealizador. Quando jovem, através da leitura de grandes obras e as teorias de Darwin o inspiraram a estudar medicina, teve também interesse por pesquisas nos campos da zoologia e fisiologia. Passado esse ciclo de sua vida, Freud retornou a Viena com o objetivo de mostrar a sociedade da Medicina seus estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Psicologia da Educação UNIABC – SANTO ANDRÉ 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO......................................................................................................03 2- AS 3 TEORIAS DE SIGMUND FREUD.............................................................04 2.1- Sexo e Libido..........................................................................................................04 2.2- Complexo de Édipo...............

relevantes da teoria de Freud...................................................................7 2. Jean Piaget.........................................................................................................................8 2. 1 Contribuições de Piaget para e Educação.............................................................8 2.2 Considerações e Reflexões.................................................................................10 2.3 Aspectos relevantes da teoria…

esta doença ter causa psicológica e não orgânica. Através de Freud surge a cura catártica (cura pela fala),onde o paciente expõe seus pensamentos e sentimentos ao médico, a partir de estudos mais aprofundados e de sua autoanálise. Freud desenvolve teorias como e o complexo de Édipo, baseado na sua atração por sua própria mãe e repúdio ao pai. Para Freud a consciência humana subdivide-se em três níveis, “consciente, pré-consciente e inconsciente”, o primeiro contém o material…

DA EDUCAÇÃO”, sob orientação do professor-tutor a distância Maria Inês. São José dos Campos 2013 Três aspectos relevantes da teoria de Freud param se pensar a aplicação da psicologia na educação. Em se tratando de psicologia para a educação, é impossível não mencionarmos Sigmund Freud. É impossível também, não mencionar os opositores que as teorias psicanalistas de Freud pensadas, agora, para a educação enfrentam. Segundo eles, essa transposição da Psicanalise para a…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÂO Piaget, Freud, Wallon, Vygotsky Introdução Com o propósito de destacar as abordagens teóricas desenvolvidas no contexto da educação, acerca do desenvolvimento do sujeito e da aprendizagem, temos como referencial os teóricos Vygotsky Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon. Buscamos destacar as diferentes concepções e a importância desta perspectiva, na medida em que possibilita uma nova forma de ver o homem, as…