Teoria De Gessel

conteúdo, metodologia e teoria. Na primeira abrange o período das décadas de 1920 – 1930, aproximadamente. Os conteúdos e o comportamento estudados nesse período são mais concretos e relacionados com o aumento da idade do indivíduo. A metodologia utilizada para o conteúdo concreto é o método descritivo com a observação natural, sem interferência do pesquisador. Com isso busca-se alcançar um trabalho mais padronizado, para a observação de situações mais comuns das crianças. A teoria…

mecanismo pode ser denominado de equilibração das estruturas mentais, ou seja, a transformação de um conhecimento prévio em um novo. Segundo Piaget, o conhecimento não pode ser aceito como algo predeterminado desde o nascimento ou de acordo com a teoria inatista, nem resultado do simples registro de percepções e informações como comenta o empirismo. Resulta das ações e interações do sujeito com o ambiente onde vive. ( Piaget 1987 ) Todo o conhecimento é uma construção que vai sendo…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA – UCB CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DICIPLINA: PSICOMOTRICIDADE PROFESSOR: PAULO GOMES DE S. FILHO. LATERALIDADE Mariana Barcellos Telmo Costa William Santos Matheus Lopes RESUMO Muitas teorias tentam explicar o uso preferencial de um dos dois lados do corpo em detrimento do outro. Neurofisiologistas tendem a aceitar que dominância hemisférica cerebral, relacionada a fatores genéticos, é determinante da lateralidade. Autores, afirmam que

BIBLIOGRAFIA ÍNDICE 8 INTRODUÇÃO A psicomotricidade pode ser entendida como uma técnica para estruturar todos os elementos psicomotores, possibilitando o indivíduo conhecer realmente o seu ser e o ambiente que o cerca, A partir disto, integrando teorias e práticas, será possível atingir um dos principais objetivos da psicomotricidade que é melhorar consideravelmente a qualidade de vida das pessoas. Por ser diversificada devido a vários fatores…

doenças eram provocadas por agentes externos ao organismo e que no corpo havia processos químicos, introduzindo a partir de então o uso de remédios para sanar as enfermidades, Castro, Andrade e Muller (2006). Segundo Gallahue (2005), o conceito de teoria ecológica do desenvolvimento, descreve sobre as percepções do indivíduo em relação aos diferentes ambientes, que geram comportamentos diferenciados. Bronfenbrenner denomina esses ambientes como o “microsistema”(a família, a…

ritmo. Mas não foram alcançados dados subjetivos como a grau de capacidade artística, revelador de talento. (SNYDERS, 1997:18) No ensino moderno da música, foram criados princípios psicológicos que colaboram na parte pedagógica. Teoria como a de GESTALT ou teoria da forma (apud CLARET, 2004), não se satisfazem completamente a explicação da ação em suas forças vitais, assim, o ritmo, a melodia e a harmonia estão relacionados a elementos da natureza humana. 3.3 A MUSICALIZAÇÃO A…

do amplo guarda-chuva dos problemas de aprendizagem. O estudo da dislexia torna-se uma valiosa contribuição para o entender muitas das dificuldades evidenciadas pelos alunos na escola. Iremos analisar o histórico da Dislexia e as mais diversas teorias sobre a mesma de pontos diferentes. O primeiro trabalho sobre dislexia foi citado em 1872, por Reinhold Berlin, seguido por James Kerr em 1897. James Hinshelwood, em 1917, publicou uma monografia sobre “Cegueira Verbal Congênita”,…

maiores que vão dos 3 aos 16 anos e essas também foram um dos focos de nosso estágio, sentimos uma carência muito grande por parte delas mesmo porque elas já entendem e sabem que lá elas terão que ficar sem suas famílias. Podemos citar uma das teorias de Freud para explicitar melhor essas necessidades dos bebês que seria a representação do ID onde fala que as necessidades do bebê logo ao nascerem seus impulsos são imediatistas. O estágio foi realizado no centro CORSINI,…

com o mundo dos outros. 1.2. Dá impressão de apatia devido a preocupação repousada e reflexiva pelos próprios estados anímicos. 1.3. Esta interiorização abarca também as esferas intelectuais, filosóficas e estéticas, enchendo a sua vida com estas teorias. 1.4. As características mais próprias deste período, são: a) Crescente consciência e conhecimento do “eu”. b) Nascimento da independência. c) Adaptação progressiva aos núcleos sociais da família, escola e comunidade em geral.…

fracos, num verso ou numa frase musical; movimento com sucessão regular de elementos fortes e fracos; harmoniosa correlação das partes; cadência. (BUENO, 1996, p. 579). Bueno (1996, p. 579) ainda afirma que rítmica é “a ciência do ritmo, parte da teoria musical que estuda a expressão nas suas relações com o tempo”. Percebemos que, em todos os conceitos citados, existem palavras-chave que podem ser usadas para conceituar o ritmo, assim ajudando o leitor a se familiarizar mais…