eliminação de gauss

Método de Eliminação de Gauss Nome: Juliana Mendes Curso: Engenharia de Produção- 3°Ano Sumário Introdução Pg.2 Metodologia Pg.3-4 Aplicações Pg.5-6 Linguagem C Pg.7-8 Recodificando no Scilab Pg.9 Considerações Pg.9 Introdução No dia-a-dia, maximização de tempo, de produção ,de lucro, e outras referenciais, é saber aproveitar cada item importante na nossa vida e de maneiras diferentes. Tanto para o trabalho, com os amigos, em casa ,com a família, e tantos outros momentos que vivemos. O método de Eliminaçao de Gauss é mais um dos cálculos presentes na nossa vida,pode resolver várias situações do nosso dia, e nos ajudar , como por exemplo, numa Indústia(para determinar o mix de produção-maximização da produção); uma oficina mecânia(com os tipos de peças); Um caminhão carregado com diferentes frutas(como saber exatamente a quantidade de cada fruta no caminhão sem ter que contar uma a uma?). Enfim,o Método de Gauss se transforma num sistema de mais fácil resolução tendo este as mesmas soluções que o original. Juntamente com os cálculos, tem-se programações

Pádua (1275/80 – 1342/43)5. Rousseau rejeita a separação e o equilíbrio dos poderes6. Em antítese ao pensamento aristotélico, Rousseau defende que, “[p]ara descobrir as regras de sociedades que melhor convenham às nações, seria necessária uma inteligência superior que contemplasse todas as paixões humanas sem experimentar nenhuma delas”7. Assim, há apenas uma distinção de poderes: o poder legislativo e o poder executivo8. O primeiro concentra a soberania do Estado9. “Convenção”…

das ações pedagógicas a serem desenvolvidas, encaminha alunos a psicóloga e assistente social quando necessário e organiza eventos. A concepção da pedagoga é de forma democrática, pois esta sempre buscando a opinião e participação dos professores, pais e alunos. 08 Para esse profissional a educação infantil é o alicerce na construção do sujeito. É preciso que as concepções e engajamento sejam incorporados pelos atores envolvidos. Assim, a concepção de educação infantil passa pelo…

planejamento tático para utilizar de maneira mais eficiente seus recursos, portanto não sabe qual seu potencial excelente assim não pode afirmar se sua mão-de-obra está sendo bem aproveitada. Conforme DAVIS (2001), o planejamento tático aborda basicamente as questões de como enquadrar materiais e mão-de-obra de forma eficiente. 9. Atualmente o processo de produção da empresa é feito de maneira empírica, onde os procedimentos adotados são baseados nos conhecimentos práticos do…

como base de sustentação e de promoção da dignidade humana. Partindo do pressuposto de que o direito ao trabalho é um direito universal de todos os homens e que o seu reconhecimento como um direito fundamental está condicionado às diretrizes traçadas por cada ordenamento jurídico, o presente estudo procura demonstrar que o direito ao trabalho no ordenamento jurídico brasileiro (i) é reconhecido como um direito econômico-social fundamental; (ii) assume a estrutura de um princípio no…

............................ 118 9. PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DE PROJETOS: PERT-CPM ..................................................................... 119 9.1. VANTAGENS DO USO DA REDE PERT/CPM .............................................................. 119 9.2. CAMINHO CRÍTICO ................................................................................................... 120 9.3. O ESTUDO DE CASO DA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE PESQUISA OPERACIONAL…

mas pela imposição de metas e deveres quanto à construção de uma sociedade livre, justa e solidária; pela garantia do desenvolvimento nacional; pela erradicação da pobreza e da marginalização; pela redução das desigualdades sociais e regionais; pela promoção do bem comum; pelo combate ao preconceito de raça, cor, origem, sexo, idade e quaisquer outras formas de discriminação (CF, art. 3º, I a IV); pelo pluralismo político e liberdade de expressão das idéias; pelo resgate da…

GEOMÉTRICAS 125 OFICINA 7 MATEMÁTICA FINANCEIRA 141 OFICINA 8 SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS E O TEOREMA DE TALES 161 OFICINA 9 ALGUMAS CONSEQUÊNCIAS DO AXIOMA DAS PARALELAS 179 OFICINA 10 FUNÇÃO DO 1º GRAU 197 MATRIZ DE REFERÊNCIA DE MATEMÁTICA DO SAEB PARA A 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO 201 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 205 RESPOSTAS APRESENTAÇÃO Prezado tutor, é com muita honra e entusiasmo que escrevemos esse guia. Os temas das oficinas que comporão os dois guias, certamente,…

oferecidas para o desenvolvimento da pesquisa. Ao Programa de Pós-Graduação em Administração, em nome de sua coordenadora Profa. Dra. Edi Madalena Fracasso, pela disponibilidade e liberdade de acesso aos seus recursos humanos e materiais. VI SUMÁRIO DEDICATÓRIA RESUMO II III ABSTRACT IV SINOPSE AGRADECIMENTOS V SUMÁRIO VI RELAÇÃO DE TABELAS IX RELAÇÃO DE FIGURAS XI ABREVIATURAS XIV CAPITULO I: INTRODUÇÃO 15 CAPÍTULO II:…

........................................................................................... 11 4.3. Diferença .................................................................................................................. 11 5. Partição de um conjunto .................................................................................................. 12 6. Número de elementos da união de dois conjuntos .......................................................... 12 1. NOÇÕES DE…