Tema 2 Filosofia Anhanguera

(AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Filosofia apresentado à Anhanguera…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - OSASCO CURSO NUTRIÇÃO – 1º Semestre ATPS – 1ª e 2ª ETAPA TRABALHO DA DISCIPLINA DE BIOETICA EM SAUDE Professor: Fernanda Maniero Osasco/SP 08.04.2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - OSASCO CURSO NUTRIÇÃO – 1º Semestre ATPS – 1ª e 2ª ETAPA Trabalho apresentado a UNIAN – Universidade Anhanguera de São Paulo – Osasco, como requisito de avaliação da disciplina de Bioética em Saúde de Nutrição, relativo

e Centro Universitário Anhanguera. Mestrando em Psicanálise em Gestão de Pessoas. Especialista em Gestão Empresarial com ênfase em Metodologia e Psicologia de Ensino Superior Especialista em Metodologia do Ensino Superior. Cursando Graduação em Recursos Humanos (último semestre). Graduação: Administração Coordenador de Curso Superior de Tecnologia na Faculdade Anhanguera . Professor na Faculdade Anhanguera de Jacareí Professor na Senac de São José dos Campos 2…

História. Tema 1: Caracterização e evolução da Psicologia Objetivos: • Definir senso comum; • Definir ciência, identificar principais; •Compreender a diversidade de abordagens psicológicas; •Compreender como a Psicologia foi construída como ciência; Tema 1: Caracterização e Evolução da Psicologia suas 2 Tema 1: Caracterização e Evolução da Psicologia Objetivos: • Identificar as principais tendências teóricas da Psicologia no século XX; 3 1 Apresentação do…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO - ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 01/09/2011 Período Letivo: 2011/2 PEDAGOGIA 2º Fundamentos Filosóficos da Educação Ma. Mariciane Mores Nunes Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 2: A dimensão cultural da educação: somos os construtores da nossa humanidade. Tema 3: Tipos de educação: informal, não-formal e formal. Conteúdo abordado: Esta teleaula…

15/8/2011 Tema 2: A dimensão cultural da Educação. Tema 3: Tipos de educação: informal, não-formal e formal. Cultura, Humanização, Educação. Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Fundamentos Filosóficos da Educação • Conceituar Cultura em seu sentido amplo e restrito; • Explicitar os conceitos de alienação e de ideologia; • Definir educação informal, nãoformal e formal; • Refletir a Escola como espaço da Educação formal. Objetivos de aprendizagem 2 Qual a relação entre…

Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Tema 1: Caracterização e evolução da Psicologia Palavras-chave: Senso comum, Psicologia científica, História. Tema 1: Caracterização e Evolução da Psicologia Objetivos: • Definir senso comum; • Definir ciência, identificar principais; •Compreender a diversidade de abordagens psicológicas; •Compreender como a Psicologia foi construída como ciência; suas 2 Tema 1: Caracterização e Evolução da…

científica. Os conteúdos programáticos são abordados dentro de uma perspectiva transversal que ao dialogar com as demais disciplinas do curso promove uma discussão filosófica das ideias e suas aplicações éticas na sociedade. Objetivos Conceituar filosofia, sociologia e bioética. Discutir os paradigmas que norteiam as questões filosóficas, sociológicas e bioéticas no campo das Ciências Biológicas. Dar respostas aos questionamentos provocados pelo avanço da biotecnologia. Conteúdo…

Tecnologias de Gestão Tema 2: Ferramentas de Qualidade – Parte 1 Autor: Ronaldo Barbosa Como citar este material: BARBOSA, Ronaldo. Tecnologias de Gestão: Ferramentas de Qualidade. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Ferramentas de qualidade se enquadram em um contexto maior de filosofia de qualidade nas empresas. Um exemplo de filosofia da qualidade aparece quando estudamos a introdução dos primeiros veículos japoneses no mercado norte-americano.…

Códigos de ética da profissão. | Objetivos | Apresentar ao aluno princípios e conceitos de ética, geral e específica, para que ele possa avaliar e nortear sua atuação profissional. | Conteúdo Programático | A existência da ética. A filosofia moral. A liberdade. Ética e ciência. Ética e Direitos Humanos. Direitos dos pacientes/clientes. Princípios éticos do exercício profissional e dilemas éticos nos diferentes contextos de atuação do profissional. Apresentação e discussão do…