Teatro Ser Mais Humano

caminho para superar os desafios da inclusão. Ao tratar o tema Somos todos iguais, busca-se considerar a igualdade dos seres humanos, e abranger as relações de gênero, diversidade cultural e de crenças e principalmente o cultivo do respeito a si mesmo e ao próximo. Cabe a nós refletir e revisar nossos valores desmistificando pré-conceitos acerca da diferença entre os seres humanos. JUSTIFICATIVA: A iniciativa deste projeto visa enaltecer a importância da inclusão desde os anos iniciais…

universo. Logo, o conhecimento, por meio da razão, sempre esteve acima da fé das divindades. Aqueus, Jônios, Dórios e Eólios foram os nomes dados às formações do povo grego no século XII a.C. No entanto, com o passar dos tempos, a mesma cultura começou a ser compartilhada por esses povos. A partir do século X a.C., os habitantes que falavam diversos dialetos, como o caso dos que se situavam na Grécia continental e nas ilhas do Mar Egeu, ficavam reunidos em pequenas comunidades distantes…

1 INTRODUÇÃO O teatro é considerado relevante para promover uma aprendizagem significativa, no entanto ainda é pouco trabalhado nas escolas a favor da inclusão e do desenvolvimento das potencialidades dos estudantes em geral. A presente pesquisa procurou traçar a importância da inserção do teatro nas escolas como prática educativa, que tem como objetivo propiciar um ato de socialização de maneira livre, crítica e criativa. Estima-se tornar o educando responsável pela criação de seu próprio

projetual da acústica evidente desde a antiguidade, nos teatros ao ar livre de gregos e romanos - Teatros gregos, geralmente usados para representações religiosas, são constituídos por três partes: cávea, onde a platéia fica distribuída em semicírculo; orquestra, de forma circular e com o altar inicialmente posicionado no centro; e palco, entre a orquestra e uma construção na parte posterior. - localizados em terrenos inclinados, os teatros gregos aproveitavam a topografia e…

Unesco, Unicef, PNUD e Banco Mundial, países participantes, incluindo o Brasil, se comprometeram com as melhorias na educação estabelecendo diretrizes políticas voltadas a recuperação da escola básica, promovendo os valores humanos universais, a melhoria da qualidade dos recursos humanos e o respeito pela diversidade cultural. No Brasil, políticas afirmativas como essas são de fundamental importância, considerando o sucateamento do ensino público que vem ocorrendo nas últimas décadas…

intelectual do ser humano? O conhecimento intelectual é essencial para não ficarmos para trás e ter uma noção mais apurada da realidade. Quando um ser humano é privado do conhecimento se torna uma vitima da sociedade sendo manipulado facilmente por políticos e outras pessoas. Somente o intelecto exercitado é capaz de ajudar o homem. O indivíduo desenvolve senso de estética, sensibilidade e criatividade. A arte sem dúvida, foi à primeira forma de expressão do homem. Isso pode ser…

plásticas e o teatro surgem como caminhos que auxiliam para o desenvolvimento global da criança através de um exercício livre, prazeroso e propedêutico. Relacionado a este ideal, percebemos que por vezes o chamando teatro infantil assume a função de somente atender uma demanda educativa, desprezando, antes, sua primeira intenção que seria a de convidar a criança a experimentar uma aventura estética e artística. Neste início de milênio não nos falta consciência de que quem produz teatro…

alegria, diversão, comprometimento com o aprender e responsabilidade. A ludicidade é uma necessidade na vida do ser humano em todas as idades; e não deve ser vista apenas como diversão ou momentos de prazer, mas momentos de desenvolver a criatividade, a socialização com o próximo, o raciocínio, a coordenação motora, os domínios cognitivos e psicomotores. Assim sendo, as aulas podem ser desenvolvida na quadra, na sala de aula, em uma pesquisa de campo, em uma aula de matemática,…

TEATRO E PENSAMENTO1 Mário Fernando BOLOGNESI2 1 Este artigo é parte de um trabalho apresentado na mesa-redonda Perspectivismo e formas de irracionalidade, no IV Encontro de Filosofia Analítica, realizado em Florianópolis (SC), de 6 a 9 de outubro de 1997, e também de um outro, apresentado na mesa–redonda Perspectivismo, racionalidade e o progresso da ciência cognitiva, no X Colóquio de História da Ciência – Universalidade, Racionalidade e Progresso na Ciência, realizado em Campos…

MODERN MEETING Isabelle Regina de Amorim Mesquita¹ RESUMO: Este artigo analisa como a peça “Rãs” – escrita por Branquinho da Fonseca – dialoga com a literatura da época e a tradição literária do teatro por meio das relações da peça com Aristófanes e Manuel Bandeira. PALAVRAS-CHAVE: Branquinho da Fonseca; teatro; Aristófanes; Manuel Bandeira. ABSTRACT: This article analyses how the play “Rãs” – written by Branquinho da Fonseca – dialogs with the current literature and the drama literary…