Teatro Politico

______________________________________________ 15 3. Formas de Luta e Resistência Política _________________________________________ 19 4. Prisão, Clandestinidade e Exílio _____________________________________________ 23 5. A Luta dos Familiares de Mortos e Desaparecidos Políticos no Brasil ________________ 27 6. Anistia Ampla, Geral e Irrestrita ____________________________________________ 31 7. Arte e Revolução _________________________________________________________ 35 8.…

de um urbanismo que admite a mudança. Depois do Milênio A distinção entre teatro de profecia e teatro de memória poderia ser transportada para a esfera do urbanismo. Os defensores da cidade como teatro de profecia provavelmente serão considerados radicais, enquanto os expoentes da cidade como teatro de memória serão quase sempre vistos como conservadores. Ambos os modos de…

INTRODUÇÃO Todos os elementos da sociedade fazem a sua vida integrada a agrupamentos sociais, ou seja, fazem parte de uma família, de um grupo de amigos, de um grupo que está nocinema, teatro ou qualquer que seja um ambiente ele sempre vai está vinculado a um grupo de pessoa. As diferenças entre os itens já citados são bem claras. Quer isto dizer que os agrupamentos sociaistêm diferentes finalidades, diferente organização e diferente composição. Uma tendência natural do ser humano é a…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 1 O TEATRO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PÚBLICA Alinne Neyane dos Santos, Graduanda- UFPI Alice Nayara dos Santos, Mestranda em Educação-UFC RESUMO Este artigo visa analisar a importância do teatro como didática e prática pedagógica para a educação infantil e como o mesmo ajuda no desenvolvimento da criança. Para tanto fez uma pesquisa de viés qualitativa com os professores de

e diversos outros poemas. Suas peças foram traduzidas para todas as principais línguas modernas e são mais encenadas que as de qualquer outro dramaturgo. Muitos de seus textos e temas, especialmente os do teatro, permanecem vivos até os nossos dias, sendo revisitados com frequência pelo teatro, televisão, cinema e literatura. Highlights: Época Renascimento Nascimento 23 de abril de 1564 Stratford- Avon, Inglaterra Morte 23 de abril de 1616 (51 anos) Stratford-Avon,…

Grécia Antiga. Aristófanes Quem foi Aristófanes foi um dos mais importantes dramaturgos da Grécia Antiga. É considerado um dos principais representantes da comédia grega. Ele viveu grande parte de sua vida no auge do desenvolvimento econômico, político e cultura de Atenas, período conhecido como o “Século de Péricles”. Nasceu em Atenas e, embora sua vida seja pouco conhecida, sua obra permite deduzir que teve uma formação requintada. Aristófanes viveu toda a sua juventude sob o…

OS ANOS 60/70 MOVIMENTOS SOCIAIS, POLÍTICOS E CULTURAIS DOS ANOS 60 E 70 1. Durante os anos 50, o Brasil viveu a euforia desenvolvimentista do governo JK. A industrialização e a urbanização promoveram o fortalecimentos das classes médias nas grande cidades, resultando na expansão do mercado consumidor de bens duráveis e bens culturais. Meios de comunicação de massa se expandiram e a televisão era a grande novidade. Nesse contexto, surgiu um movimento de renovações da nossa musica popular,

BIOGRAFIA DO AUTOR RENAN ARCO-VERDE José de Alencar José Martiniano de Alencar (Messejana, 1 de maio de 1829 — Rio de Janeiro, 12 de dezembro de 1877) foi um jornalista, político, advogado, orador, crítico, cronista, polemista, romancista e dramaturgo brasileiro.1 Formou-se em direito, iniciando-se na atividade literária no Correio Mercantil e Diário do Rio de Janeiro. Foi casado com Ana Cochrane. Era filho do senador José Martiniano Pereira de Alencar, irmão do diplomata Leonel Martiniano

BIMESTRALIZAÇÃO DA DISCIPLINA TEATRO PARA O ENSINO MÉDIO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO 1º Bimestre Para o 1º Ano do Ensino Médio, propomos o estudo do Teatro Popular Tradicional, uma modalidade de representação cênica que nos remete à memória e ancestralidade. O estudo desta modalidade oportuniza aos professores e estudantes à construção de projetos significativos acerca das expressões culturais populares, muitas vezes desconhecidas, possibilitando ao estudante estabelecer contato entre os…

→ ocorre um racha na classe dominante (MG/SP) e a burguesia industrial, que é um dos setores da classe dominante, vai compor com os setores médios, dando impulso ao movimento de 30 → 30 como resultado da ascensão da burguesia industrial ao poder político. f) SUJEITO DA HISTÓRIA → BURGUESIA INDUSTRIAL. Obs. Burguesia industrial se alia aos setores médios, pois os interesses da classe agrária são considerados um entrave ao desenvolvimento industrial do país. 3ª corrente → autor: BORIS FAUSTO a)