Teatro Para Ensino Fundamental E Infantil

DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia PROJETO DE INTERVENÇÃO A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMAÇARI-BA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia EDNEUZA CARVALHO CONCEIÇÃO CEMEI-CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTANCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à disciplina Estágio Supervisionado III, como exigência do curso de graduação em…

A importância do lúdico na Educação Infantil como ferramenta para um melhor desenvolvimento e aprendizagem dos alunos. Francisca Izabel de Sousa Neta¹ Maria Telriane de Sousa Machado Resumo Compreendendo a criança como um ser que se desenvolve e aprende mais e melhor através dos jogos e das brincadeiras, este artigo teve como finalidade mostrar a importância de se trabalhar o lúdico no cotidiano da Educação Infantil, na formação de um ser completo, considerando todos os seus…

que foi citado logo acima, mas hoje percebemos e aprendemos que trabalhar artes não é apenas dar o pronto para o aluno. Na educação infantil é a idade de se construir alicerces aonde o imaginário é mais intensa que todas as outras sensações, são a época da descoberta e das experiências. Sabemos que a artes é de extrema importância para o desenvolvimento infantil, sendo assim, cabe ao professor utilizar seus conhecimentos para desenvolver as atividades que despertem o interesse das…

TEATRO DE FANTOCHES Através do teatro de fantoches as crianças podem soltar sua imaginação e criatividade, principalmente quando os fantoches são confeccionados pelas próprias crianças. Existem vários tipos de fantoches que podem ser confeccionados pelos alunos, vou utilizar para esta atividade os fantoches feitos com caixinhas diversas. Esta atividade pode ser realizada com todas as turmas do ensino fundamental e até mesmo os níveis finais da educação infantil, adequando a atividade…

ENSINO DE MÚSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS. RESUMO Esse trabalho trata-se do ensino da música nos primeiros anos de ensino fundamental. A música é uma das linguagens mais antigas da arte, pois faz parte da cultura humana como expressão, interpretação e linguagem. A lei nº 11.769, 18 de agosto de 2008 prevê como obrigatório o ensino nas escolas. As escolas tem tido dificuldades para encontrar profissionais capacitados para…

Educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.” Paulo Freire 1- ORIENTAÇÕES INICIAIS E APORTES TEÓRICOS A Educação Infantil, atualmente, adquiriu nova dimensão, com a implantação do Ensino Fundamental de nove anos, com as crianças chegando à Escola e também se alfabetizando cada vez mais cedo. Sabe-se que para educar, necessitamos de um suporte que vá além dos significados e conteúdos de…

Artes Na Sala De Aula, Mediações.................................................................................03 Qual O Papel Da Arte Na Educação Contemporânea?....................................................04 Quais São As Habilidades Fundamentais A Serem Desenvolvidas, Com Base Nas Propostas Destes Documentos, Para Cada Um Dos Pilares Da Expressividade…

.................11 1 INTRODUÇÃO • O Estágio Supervisionado tem a finalidade de proporcionar a complementação do ensino, mediante planejamento e execução das atividades relacionadas ao curso. Trata-se de um instrumento de integração, treinamento prático da busca profissionalizante. • O trabalho apresentado consistiu no acompanhamento do quinto ano do ensino fundamental, no Centro Educacional Erlach, localizado em Vila Velha/ES, na Rua 7, Cocal. A professora de turma era LUCIENE,…

A Importância das Artes na Educação Infantil O desenvolvimento cognitivo de uma criança segundo Vygotsky se dá através das representações da cultura, da linguagem e através da interação com o meio sócio-cultural, tornando o indivíduo autônomo. O pensar e o agir são fundamentais para o desenvolvimento. A arte é uma forma de linguagem e tem papel importante no desenvolvimento cognitivo, afetivo, sensível. A arte possibilita à criança a percepção do mundo, seja por meio das experiências, ou por

experiência do estágio nos possibilita a vivencia prática pedagógica durante o curso de formação. Este relatório foi formulado por meio de observação do espaço educativo, na escola Meu Futuro de Educação Infantil, no período de 10/09/2014 à 29/09/2014, do qual oferta educação para os anos iniciais ao ensino médio, nos turnos matutino e vespertino. DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – GESTÃO 1.1 CARACETERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE…