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TEMAS DE TCC PARA O 1º SEMESTRE DE 2014 – CURSO DE PSICOLOGIA TEMA: RELAÇÕES ENTRE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO A PARTIR DA ANÁLISE DAS PRATICAS E DISCURSOS PRODUZIDOS NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES Orientador: Prof. Dr. RINALDO MOLINA Horário: Quintas-Feiras de Manhã (10h40-12h10) TEMA: ASPECTOS SUBJETIVOS DO PROCESSO SAÚDE-DOENÇA EM DIFERENTES CONTEXTOS NO CAMPO DA SAÚDE INDIVIDUAL E COLETIVA EM UMA ABORDAGEM PSICODINÂMICA Orientador: Profa. Dra. DINORAH FERNANDES GIOIA MARTINS Horário: Quintas-Feiras de Manhã (10h40-12h10) As pesquisas se apoiam em cinco eixos. São eles: Relações professor-aluno e seus impactos nos objetivos educacionais: esta linha de pesquisa visa produzir conhecimentos sobre como as relações entre professor e aluno impactam na aprendizagem dos alunos em sala de aula. Impactos das mudanças sociais na escola: Esta linha tem como objetivo produzir conhecimentos que visam elucidar aspectos presentes nas práticas escolares e que decorreram das mudanças sociais acontecidas nas últimas décadas. Teoria e Prática em Psicologia Escolar: Estudos teóricos que visam a organização da produção acadêmica em psicologia escolar, com ênfase nos processos de intervenção e mudança da realidade escolar. Psicologia e Práticas educativas: Esta linha de pesquisa tem como diretriz, a partir do conhecimento produzido pela psicologia em suas diferentes vertentes teóricas, estudar as praticas efetivadas pelos professores em sua…

MODELO PROJETO TCC CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ Patrícia dos Santos Pereira Monteiro O gestor e o direito educacional no cotidiano escolar Angra dos Reis 2012 Patrícia dos Santos Pereira Monteiro O gestor e o direito educacional no cotidiano escolar Projeto de Conclusão de Curso de Pós-graduação lato sensu em Gestão Escolar, apresentada ao Centro Universitário…

Projeto do TCC – Plano de Ação Estratégico apresentado a Faculdade de Tecnologia e Ciências, como requisito parcial para conclusão do curso de PósGraduação em Psicopedagogia – Lato Sensu, sob a orientação da Professora Ediane Lopes de Santana. Rio Grande do Norte 2010 2 SUMÁRIO 1 HISTÓRICO DA EMPRESA.........................................................................................04 1.1 Descrição e situação contextual da…

Entre várias necessidades do ser humano, havia a de instruir as crianças, primeiramente identifica-se uma instrução oral, passada de pai para filho, e posteriormente surgiu a necessidade de uma instituição formal que realizasse a educação de forma sistematizada. A base escolar como conhecemos surge num período de transição muito importante, em meio à revolução industrial, onde os ideais de uma nova classe ascendente fervilhavam, e o lema francês “Liberdade, fraternidade, e…

modelo econômico e as nações estão vivendo em função de suas tomadas de decisões que afetam todo o mundo. Uma das instituições que foram diretamente afetadas pela política neoliberal é a educação. A idéia de escola como centro do aprendizado e seus mestres como o promotor do conhecimento sofreram modificações em seu conceito se antes esta instituição tinha a função de transmitir saberes acumulados, hoje esta idéia já não corresponde as necessidades da realidade em que vivemos. Esta…

30/11/2012 Projeto pronto! E agora? Projeto de Pesquisa x TCC O projeto estabelece as principais diretrizes teóricas e práticas do trabalho. O TCC é a execução da pesquisa na qual serão demonstrados os estudos, leituras e conclusões obtidas. Profª Regina Araujo Exemplificando Redigindo o TCC 1 30/11/2012 Trabalhando o Tema Título: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA O Município X e o acesso de cadeirantes aos recintos públicos Organizando o texto Trabalhando o…

podem influenciar no desempenho escolar de acordo com dados nacionais sobre a presença de homens e mulheres na educação escolar. Dados como o alto índice de homens semi-analfabetos, causados pela violência nas periferias,pelo trabalho infantil, que atingem na maioria homens, negros e de baixa renda. As diferenças entre os gêneros tem que ser considerados inclusive em sala de aula , para que o professor que é formador de opnião não deixe que preconceitos de gênero,raça e…

......................................................................... 17 1. INTRODUÇÃO “Nascemos todos seres sexuais; no bebê a sexualidade é tão espontânea como a capacidade de sugar o seio materno ou a mamadeira e mais tarde, andar e falar”. (SUPLICY, 1999. p.18) O termo sexualidade sempre foi considerado um grande tabu para ser discutido em sala de aula, educadores encontram problematizações e obstáculos para evidenciar o assunto, porém a necessidade deste…

SUMÁRIO 1 introdução 4 2 O MOVIMENTO COGNITIVO NA PSICOLOGIA 5 2.1 HISTÓRIA DA psicologia cognitiva 5 3 TEORIA COGNITIVA CORPORTAMENTAL (tcc) 8 3.1 O MODELO COGNITIVO-CORPORTAMENTOAL 9 3.2 AS TCCs podem ser classificadas em três divisões principais 11 4 conclusão 13 ReferênciaS 14 1 introdução Passada a época de Watson e Freud, tanto o behavorismo como a psicanálise dividiram-se internamente em várias posições. Nenhuma forma de behavorismo ou de psicanálise…

apaziguidade dos legisladores. Além disso, haverá análise crítica sobre as interpretações dos juristas nos casos de condutas criminosas homofóbicas levadas à juízo desde 2009 até os dias atuais. 2.3. Problema Na prática, as leis existentes que criminalizam a homofobia são eficientes? Os legisladores agem com descaso frente a projetos de lei anti-homofóbicas? Há recorrência, entre os juízes, de utilizar a interpretação e a analogia como forma integrativa em processos de cunho…