Tcc Sobre Gestao Democratica Nas Escolas Publicas

FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SERGIO AROUCA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO “GESTÃO EM SAÚDE” TUTORA: ADELYNE MARIA MENDES PEREIRA Doaine Nogueira Brito de Moura, e Anselmo Gonçalves da Silva TCC – Trabalho de Conclusão de Curso Brasiléia - Acre 2009 HUMANIZAÇÃO NO HOSPITAL DE CLÍNICAS RAIMUNDO CHAAR TCC apresentado à Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca para aprovação no Curso de Especialização “Gestão em Saúde”…

educação inclusiva que de forma gradual está se tornando realidade nas escolas de todo o Brasil, pois enriquecem as relações dos cidadãos brasileiros. Concordamos com a Declaração de Salamanca (1994) quando expõe que a não segregação abre espaço para que todos os alunos aprendam juntos, sempre que possível, independentemente de quaisquer dificuldades ou diferenças que elas possam ter. Na Escola Classe 6 de Taguatinga, uma das escola visitadas e observadas neste trabalho, para…

diferenciada. Aonde, o conjunto de leis vai se unindo a prática, em forma de estudos e realizando as adaptações necessárias a sua realidade. Pensando que cada escola é única, dentro de cada pólo regional, para conhecer sua escola e a realidade que possui, o gestor precisa caminhar pelas suas dependências, conversar com pais, alunos, e funcionários da escola. Assim, coloca-se em contanto permanente com todos e colhe subsídios para reflexão nos momentos de avaliação. O primeiro…

meus agradecimentos por aquele que é a fonte da vida, meu Deus obrigado por todas as maravilhas que tem realizado em minha vida, estes últimos quatro anos foram de muitas lutas e dedicações, a mesma dedicação venho agora expressar na realização deste TCC, e com as benção de Deus, venho aqui expressar, meus agradecimentos aos demais colaboradores desta minha evolução profissional. Agradeço a meus Pais os quais mi concederam desde o inicio da minha trajetória educacional, oportunidades de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - UFSCar CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS - CECH TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC ALUNA: LAÍS MARIA PAPA ORIENTADORA: PROFA. DRA. MARIA CECÍLIA LUIZ SÃO CARLOS NOVEMBRO/2009 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - UFSCar CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS - CECH SÃO CARLOS NOVEMBRO/2009 Dedico este trabalho aos meus amados pais. AGRADECIMENTOS Agradeço aos meus pais por sempre terem me apoiado durante meu processo…

Como fazer o TCC APÊNDICE – Conteúdo das seções do artigo CAPA: • Nome da instituição no alto da página; • Seu nome logo após o nome da instituição, sem espaço, negrito, maiúsculas e centralizado; • Título do TCC no meio da folha; • Local e data no rodapé. • Todos os itens em NEGRITO; • Fonte 12; • Todos os itens Centralizados; • Todos os itens em MAIÚSCULAS. FOLHA DE ROSTO: • Nome da instituição no alto da página NEGRITO; • Seu nome logo após o nome da instituição,…

INTRODUÇÃO A inclusão na escola é uma das prioridades a ser discutidos com a participação consciente e responsável por gestores, professores, pais de aluno, por se tratar de um tema que visa combater a exclusão e o fracasso escolar. É reconhecível a presença de políticas educacionais que promovam a inclusão, presente no texto governamental, entretanto, são perceptíveis a existências de muitos entraves que efetivamente comprometem a prática dessas políticas na escola. E apesar de…

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER LILIANE SANTOS DA COSTA RU-744808 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR SALVADOR 2012 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER DIRETORIA ACADÊMICA PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR Liliane Santos Da Costa

Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Desafio Profissional Tecnologia em Gestão Pública Disciplinas Norteadas: Empreendedorismo Ética e Relações Humanas no Trabalho Desenvolvimento Pessoal e Profissional Profº. André Negri Mário de Souza Mendes RA 7533602570 Silene da silva RA 7982708241 Rita de Cássia Bonassa Santos RA 7706624440 Lourivam Valeriano de Souza RA 8332014977 Campinas /SP Maio/ 2015 Sumário Passo 1--

GESTÃO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Edevaldo Albuquerque Fialho [1] Ailton Gonçalves Reis[2] RESUMO Durante anos a Educação de Jovens e Adultos ficou presa ao seu legado de exclusões, metodologias e ações que descaracterizava a própria modalidade de ensino, pois não atendia suas necessidades. Diante de suas peculiaridades a EJA precisa ser revista e repensada a partir de uma ação coerente com sua função político-sócio-cultural. Nossa pesquisa procura de maneira…