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TCC- A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Aline Cristina dos Anjos Prof.ª Eunice Ramos de Moura Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0423/1) 05/12/2014 RESUMO A Literatura Infantil é um recurso rico em informações, e nos oferece um método prazeroso e divertido de ensinar crianças da Educação Infantil lições variadas e importantes para uma vida toda. Este trabalho preocupa-se em mostrar como podemos utilizar este recurso na

na minha imaginação. Meus pais também sempre gostaram de revistas e essa herança, ficou. Eu também gosto de revistas! Logo no início do ano quando eu ganhava meus livros didáticos, adora folhear, principalmente os de Português para procurar as fábula, contos e histórias e parlendas que sempre ilustram as atividades dos livros. Gostava mesmo de encontrar textos de Mario Quintana, por que no Castelo Rá-tim-bum o Gato Pintado, que é apaixonado pela arte e passa suas tardes lendo livros…

antes do aluno entrar para a escola, ou mesmo na maturidade. O homem está sempre em constante formação através da curiosidade e do exemplo, a criança desperta para o mundo das letras. Normalmente em casa temos os contos de fadas tradicionais, as fábulas, apesar de serem muito vastos, estas historias, já não possuem o mesmo poder reflexivo de outrora, pois, os ouvintes já conhecem o enredo e seu final. Assim, diminuídas as expectativas, a influência desejada pedagogicamente…

PRÉ-PROJETO TCC 2011 Camila Santos da Silva Tratamento Alternativo e Humanizado A terapia do riso em pacientes hospitalizados CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ILHEUS - CESUPI Ilhéus - BA 2011 Camila Santos da Silva Tratamento Alternativo e Humanizado A terapia do riso em pacientes hospitalizados Projeto apresentado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para

identificar bons problemas e elaborar boas hipóteses de trabalho. Neste sentido, a partir do momento com que nos defrontamos com uma temática de pesquisa, é essencial que procuremos recuperar e dominar, da melhor maneira possível, o conhecimento existente sobre este assunto. Para isto, é necessário que recuperemos as informações disponíveis, geradas anteriormente por outros cientistas. O levantamento bibliográfico consiste basicamente na recuperação dos dados impressos (“de…

cumprimento as exigências curriculares para conclusão do curso médio na modalidade normal sobre a orientação Márcia de Carvalho Alves. São João do Rio do Peixe- PB 2012 Byanca Emanuelly Rocha de Sousa Brincando com a Arte da Leitura e da Escrita. Uma experiência na

mundo, a fábula dos países miseráveis, risíveis e desprezíveis, não será porque eu não tenha exercido as minhas forças em bradar à nossa pátria.” Rui Barbosa RESUMO Fazendo análise dos principais aspectos sobre o tema em

TFUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CURSO NORMAL SUPERIOR – MODALIDADE EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO III – TCC UNITINS / EDUCON DIFICULDADES NA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL E PRINCIPAIS CAUSAS Autores: Telessala – Taquaralto – 159 Palmas – 2007 DIFICULDADES NA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL E PRINCIPAIS CAUSAS 1Acadêmica do 6° período do curso Normal Superior da Fundação Universidade do Tocantins - UNITINS 2Acadêmica do 6° período do curso Normal Superior da Fundação…

COMO FORÇA DE EXPRESSÃO DA CULTURA POPULAR: O GRITADOR FRANK CARDOSO LUMMERTZ Universidade do Estado de Santa Catarina RESUMO ABSTRACT Contadores de história são comuns em todo o território nacional, e a variedade de lendas, contos, fábulas e anedotas é incalculável. Essas singulares manifestações culturais aparecem por todo o mundo. Africanos, asiáticos, europeus e americanos: as pessoas do mundo todo transmitem o seu conhecimento por meio da palavra falada através…

COSTA JIVANILDO DE SOUZA DEFENSOR VALDELICE DE SOUZA DEFENSOR OLIVEIRA PRÁTICAS DE INCENTIVO A LEITURA NO 4° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Orientador: Prof. Ms. Marcos Antonio Maia Vilela Monografia apresentada como Trabalho de Conclusão do Curso – TCC ao Programa REDE UNEB 2000 do Departamento de Educação, Campus II da Universidade do Estado da Bahia - UNEB, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. . INHAMBUPE-BA 2011 AGRADECIMENTOS A…