Tcc Sobre Contação De História

essas diferenças expostas, decidi mudar para o curso de Turismo. E também porquê, desde pequeno tenho facilidade em roteiros e vias. A maioria das viagens que faço, vou guiando, já por ter essa facilidade. As minhas melhores matérias sempre foram história e geografia. Sou uma pessoa que preza pela diferença. Sou amante de tudo que envolve arte e cultura. Gosto de automobilismo, natação, futebol e voley. Minha família é grande e bem variada. Tenho poucos amigos. Gosto de ir ao…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA CAROLINA ISRAEL MONTICELLI REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES SOBRE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE SURDOS Porto Alegre 1º semestre de 2010 2 CAROLINA ISRAEL MONTICELLI REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES SOBRE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE SURDOS Trabalho de conclusão apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia – Licenciatura da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como…

Grande do Sul – FACED/UFRGS. Orientador: Profa. Ms. Gabriela Brabo Tutora: Graciela F. Rodrigues Porto Alegre/Gravataí 2010 ELIETE LEMOS CARDOSO A IMPRTÂNCIA DO JOGO E DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia a Distância, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), como requisito parcial e obrigatório para obtenção do título de Licenciatura em…

ou indiretamente contribuíram para conclusão desse trabalho acadêmico. “Ai de nós, educadores, se deixarmos de sonhar sonhos possíveis. Os profetas são aqueles ou aquelas que se molham de tal forma nas águas da sua cultura e da sua história, da cultura e história do seu povo, que reconhecem o seu aqui e o seu agora e, por isso, podem prover o amanhã que eles mais que adivinham, realizam”. (Paulo Freire) SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO

contato com professores estrangeiros. Mencionou que o Auxílio da equipe SEAD é fundamental. Profª. Mára Lúcia: informou o número de entorno de 660 trabalhos para as submissões de trabalho para o Salão de Ensino. Ainda há uma grande duvida sobre o que realmente é o Salão de Ensino. Ainda tem de caracterizar o Salão de Ensino para seu devido propósito. Tentativa de ampliação da participação dos professores na elaboração dos Editais. Desenvolvimento dos últimos anos, como plataformas…

formação, aos nossos colegas de classe pelo companheirismo principalmente na reta final. Agradecemos aos professores que desempenharam com dedicação as aulas ministradas. Aos nossos esposos, pela compreensão das noites acordadas empenhadas no TCC. Agradecemos a nossa amada orientadora, Miraneide Freitas, que com paciência e conhecendo nossos limites nos ajudou nessa etapa final. “A estrutura da língua que uma pessoa fala influencia a maneira com que esta pessoa percebe o…

estimulando e desenvolvendo as capacidades da criança. O brincar deve ser uma atividade organizada e com objetivos não possuindo fiz em si mesma. Pensando no contexto da Educação Infantil, no qual, acontece essa ação, é que nos propomos a pesquisar sobre a importância do lúdico na aprendizagem e no desenvolvimento da crianças, levando em consideração a formação e a prática pedagógica dos professores de um Centro de Educação Infantil. Por meio da pesquisa busca-se investigar se a…

A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM A LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DAS CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MARILUCIA DIVINA DA SILVA MARQUES. Trabalho de Conclusão de Curso - TCC apresentado pela acadêmica Marilucia Divina da Silva Marques ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, das Faculdades Unidas do Vale do Araguaia, como exigência parcial para obtenção do título de Graduada Licenciada em Pedagogia, sob orientação metodológica

RELATO E ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA 24 3.1 Sobre o tema do projeto desenvolvido 24 3.2 Análise do projeto aplicado 25 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 36 REFERÊNCIAS 38 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho de conclusão do curso de graduação em Pedagogia tem como finalidade principal analisar a questão das práticas artísticas como eixo favorecedor da aprendizagem de alunos do 1º ano de Ensino Fundamental. Essa análise será feita a partir da prática e dos embasamentos teóricos sobre os anos iniciais do…

DAYANE KELLEN GALDINO DE ÁVILA-RU: 724139 TCC FINAL A ARTE DE ENCANTAR CONTANDO HISTÓRIA BOA ESPERANÇA 2014 RESUMO Neste trabalho onde abordei o tema: A arte de encantar contando histórias minha finalidade foi evidenciar a importância que as histórias têm na construção do ensino aprendizagem na Educação Infantil. Com o objetivo de aliarmos esta metodologia ao ensino aprendizagem das crianças, considerando que o ato de contar histórias é um dos meios mais…