Tcc Saude Mental Em Belem

SOCIAL Adriane Cristina Machado da Costa Cleyziane Cruz Lobato. POSSIBILIDADES E LIMITES DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL NO PROGRAMA DE OBESIDADE MÓRBIDA DO HOSPITAL OPHIR LOYOLA FACE À POLÍTICA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO. Belém-PA 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL Adriane Cristina Machado da Costa Cleyziane Cruz Lobato POSSIBILIDADES E LIMITES DE ATUAÇÃO…

.................................... 15 4 1 APRESENTAÇÃO DA OBRA E DOS AUTORES O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da Pós Graduação Lato Sensu em Trabalho Social com Família s e Comunidades refere-se a uma resenha crítica de um artigo científico, com critério de notas A ou B e no máximo três anos de publicação que anteceda a data de apresentação d o TCC. Trata-se de um artigo publicado em um periódico acadêmico reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoa l

UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE DAU - DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO CAMPUS DE LARANJEIRAS TCC I - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I Thauanne Mayara Freitas Hora Centro de Reabilitação e Interação Infantil Laranjeiras - SE Fevereiro/2014 UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE DAU - DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO CAMPUS DE LARANJEIRAS TCC I - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I Thauanne Mayara Freitas Hora Centro de Reabilitação…

NUNES. BELÉM 2014 Governo do Pará Secretaria de Estado da Educação Escola Tecnológica Francisco da Silva Nunes Bruna Paola de Souza Sena Dayane Yara Chaves Soares Tainá Márcia Pinheiro Pantoja ANALISE SOBRE O BULLYING NA ESCOLA TECNOLÓGICA FRANCISCO DA SILVA NUNES. Trabalho da turma 01/12 enfermagem M.I apresentado na disciplina de Metodologia cientifica sobe orientação da professora Claudia. BELÉM 2014 SUMÁRIO 1.…

PALAVRAS-CHAVE: Psicoterapia infantil; terapeuta; técnicas psicoterápicas. 1. INTRODUÇÃO Hoje, a infância é considerada uma etapa relevante em termos de saúde mental pois alterações nesta faixa etária podem comprometer as etapas posteriores. No que tange ao espectro de aplicação das psicoterapias, o Manual Estatístico de Transtornos Mentais (DSM IV- IV.-TR, 2002) apresenta a descrição de diversos transtornos que podem surgir na infância e adolescência, e cujo tratamento…

ambiente que favoreça a aprendizagem, fornecendo à criança a possibilidade de construir essa identidade autônoma, cooperativa e criativa, representando e experimentando o mundo que a cerca. O brincar é uma necessidade básica assim como é a nutrição, a saúde, a habitação e a educação, mas temos que ter cuidado com a escolha, pois elas devem estar ligadas a fase de desenvolvimento da criança, bemcomo sua realidade vivida. Os jogos e as brincadeiras são fontes inesgotáveis de interação,…

Inclusiva Belém – Pará UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 2001 O Processo de Inserção do Portador de Síndrome de Down na Escola Inclusiva Dayza de Oliveira Silva Gláucia Júnia Costa de Freitas Cabral Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da UNAMA, como requisito para obtenção do grau de Licenciado Pleno em Pedagogia Escolar, Habilitação pelo Administração orientado professor Elias Leopoldo Serique. Belém –…

EDUCAÇÃO INFANTIL BELÉM – PARÁ UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 2001 2 A INFERÊNCIA DE BRINQUEDOS E JOGOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM CRIANÇAS DE 2 A 4 ANOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL KARLA REJANE REIS MARIA DA LUZ TRINDADE Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da UNAMA, como requisito para obtenção do grau em Pedagogia – Supervisão Escolar, orientado pelo professor Celso Michiles Barreto. BELÉM – PARÁ…

Coorientadora: Profª. Mª Valdinéa Luiz Hertel LORENA 2014 Aos nossos esposos Claudio e José Américo, pelo apoio, paciência e por acreditarem em nós. AGRADECIMENTOS A Deus, pelo dom da vida e pela saúde, tanto física quanto emocional, que nos possibilitaram chegar até aqui. Às nossas orientadoras Profª. Mª Mara Filomena Falavigna e Profª. Mª Valdinéa Luiz Hertel, pela dedicação, comprometimento e por serem nosso porto seguro durante o prosseguimento

4.1.3 Código do Meio Ambiente 49 3.4.1.4 Leis de Patrimônio Cultural 50 3.4.2 Legislação urbanistica de Petrolina (PE) 50 3.4.2.1 Plano Diretor de Desenvolvimento Urbano 50 3.4.2.2 Código de Obras 55 4 PLANO DE TRABALHO PARA O TCC II 59 4.1 Metodologia 59 4.1.1 Análise dos parâmetros de conforto ambiental em duas edificações residenciais com características projetuais e construtivas diversas 59 4.1.2 Por um projeto adequado às necessidades da região 61 4.2 Cronograma