Tcc Relaçoes De Afetividade Na Educação Infantil

à sua verdade, porém protegida e cuidada para que possa entender que muitas vezes seus pais não ‘conseguem’ oferecer-lhes isso.” (Janete Aparecida Giorgetti Valente) AGRADECIMENTO À minha família de origem: pelo amor incondicional, pela educação que me deram, por terem acreditado em meu potencial, por terem me incentivado em todos os momentos e por não me deixarem desistir nunca. E especialmente a minha mãe: pelo apoio dado no momento que mais precisava e pela famosa frase de…

passando a compreendê-lo em sua totalidade, entendendo-o como um ser relacional, preocupando-se com as conexões existentes nas relações entre os sistemas a que pertence. Elizabeth Kubler-Ross diz que nossa grande tarefa no mundo é nos curarmos uns aos outros através do amor. É deste sentimento que nascem os primeiros vínculos entre os seres humanos, que formam a teia de relações onde estão inseridos, num constante vir a ser, construindo, destruindo e reconstruindo, sendo dialéticos,…

REFERÊNCIAS 58 9. APÊNDICES 61 9.1. QUESTIONÁRIO APLICADO DURANTE A COLETA DE INFORMAÇÕES COM OBJETIVO DE DIRECIONAR O ANDAMENTO DA ENTREVISTA 61 9.2. CRONOGRAMA COM A DIVISÃO DA ELABORAÇÕES DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) 63 9.3. TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA USO DA IMAGEM E RELATOS DAS ENTREVISTADAS 65 10. ANEXOS 66 10.1. ORÇAMENTOS 66 1. INTRODUÇÃO O estranho e o social foram fatores fundamentais para a escolha deste tema.…

significado (COLL, 1993, p. 79). Portanto, a utilização do pensamento significativo deverá ser explorada no processo ensino-aprendizagem muito próximo da vinculação conteúdo com a vida prática ou cotidiana, principalmente no caso da aprendizagem infantil. Já na adolescência e com o adulto, o aprendizado significativo viabiliza o aprofundar-se nas questões do mundo, bem como nas questões pessoais, favorecendo um encontro com o sentido da própria existência e com os valores éticos…

Jerusalém CONANDA – Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente CRAS – Centro de Referência da Assistência Social CREAS – Centro de Referência Especializado da Assistência Social ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente EJA – Educação de Jovens e Adultos FEBEM – Fundação de Bem-Estar ao Menor FUNABEM – Fundação Nacional do Bem-Estar do Menor FUNAC – Fundação da Criança e do Adolescente PJ – Promotoria de Justiça PNAS – Política Nacional da…

Centro de Educação a Distância FLORIANÓPOLIS UDESC/UAB/CEAD 1ª edição - Caderno Pedagógico Conteúdos e Metodologias do Ensino de Ciências I Governo Federal Presidente da República | Dilma Rousseff Ministro de Educação | Aloizio Mercadante Oliva Secretário de Regulação e Supervisão da Educação Superior | Jorge Rodrigo Araújo Messias Diretor de Regulação e Supervisão em Educação a Distância | Hélio Chaves Filho Presidente da CAPES | Jorge Almeida Guimarães Diretor de…

Serviço Social Alienação Parental: Implicações nas Relações Familiares Contemporânea Alienação Parental: Implicações nas Relações Familiares Contemporânea Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de bacharel, no curso se Assistência Social na Universidade

debruçada sobre as urgências da sociedade brasileira. Reiteramos também o propósito de defesa radical e intransigente dos direitos humanos, na constituição de sujeitos autônomos, no acesso ao trabalho, à terra, ao teto, aos bens produtivos, à saúde, à educação e, sobretudo, na defesa do direito a viver em democracia. Neste ano em que comemoramos 60 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, 20 anos da Constituição Cidadã – e, para nós, psicólogos e psicólogas – 10 anos da…

debruçada sobre as urgências da sociedade brasileira. Reiteramos também o propósito de defesa radical e intransigente dos direitos humanos, na constituição de sujeitos autônomos, no acesso ao trabalho, à terra, ao teto, aos bens produtivos, à saúde, à educação e, sobretudo, na defesa do direito a viver em democracia. Neste ano em que comemoramos 60 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, 20 anos da Constituição Cidadã – e, para nós, psicólogos e psicólogas – 10 anos da…

Teixeira Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo I, 4º Andar, Sala 418 CEP 70047-900 – Brasília-DF – Brasil Fones: (61)2104-8438, (61)2104-8042 Fax: (61)2104-9812 editoria@inep.gov.br rbep@inep.gov.br Indexada na Bibliografia Brasileira de Educação (BBE)/Inep Avaliada pelo Qualis/Capes 2003 – Nacional A DISTRIBUIÇÃO Inep – Coordenação de Divulgação Institucional Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo II, 4º Andar, Sala 414 CEP 70047-900 – Brasília-DF – Brasil Fone:…