Tcc Projeto Pesquisa De Campo Sobre Dislexia

do Piauí – UESPI, Instituto Superior de Educação Antonino Freire – ISEAF como requisito final para obtenção do grau de Normal Superior sob orientação da: Profª Esp. Claudianny Maria Galvão. TERESINA-PI 2012 FRANCISCO MENEZES SOBRINHO UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA DE LEITURA DO 3° ANO DA ESCOLA MUNICIPAL AGRIPINA PORTELA Monografia apresentada à Universidade Estadual do Piauí – UESPI, Instituto Superior de Educação Antonino Freire – ISEAF como requisito para obtenção do grau de Normal Superior.

objetivo deste trabalho. A placa mãe é o componente mais importante de um computador? Do ponto de vista dos usuários considera-se o HD, pois quem já se deparou com a situação de ligar o computador e não encontrar os seus dados (planilhas, fotos, vídeos, TCC, relatórios, entre outros) que estavam salvas no HD deve ter levado um susto e até entrado em desespero. Já para a ótica da eletrônica o mais importante de um computador é o processador também conhecido como CPU. De fato ele é o…

Figuras 12 Lista de Listagens 13 1 Introdução 13 1.1 Justificativa 15 Na confecção de software, uma das perguntas que devemos fazer é: quem vai se utilizar das funcionalidades do sistema que se pretende modelar? Qual o público-alvo? 15 Neste projeto temos um público específico, que terá a possibilidade de utilizar a ferramenta sem dificuldades, mas esta também terá alcance geral, pois qualquer usuário que possa digitar em um teclado usufrui de seus benefícios. É difícil imaginar…

percurso de mudanças e dúvidas. À Profa. Dra. Maria Francisca Lier-DeVitto pela competência e rigor intelectual nas reflexões sobre o sintoma na linguagem. Pela ajuda na compreensão da difícil leitura de Pommier e pelas indicações nas reflexões empreendidas sobre o autor. À Profa. Dra. Lourdes Andrade pela exemplar escuta do material clínico e pelas discussões sobre a linguagem escrita desde o curso de Especialização em Clínica de Linguagem. À Profa. Dra. Zelma Bosco pelo…

Alves Fernandes, Camile Viana, Magno Guimarães, e os colegas que participaram juntos da turma do TCC: Cilene Oliveira Silva, Edirute Silva Gabriel de Jesus, Ana Márcia Torres e Anderson Venicio Santos. Ao corpo pedagógico do Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação Bahia, por terem aceitado a minha presença para realização da pesquisa. E também aos alunos, que me acolheram no decorrer da pesquisa, e também contribuíram para o êxito desta. Aos amigos, pelo entendimento que a…

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado a Faculdade Centro Educacional Eliã, como requisito para obtenção do Título de Graduação em Pedagogia sob orientação da especialista Prof.ª Cláudia Nunes da Silva. Tailândia-PA Maio/2012 CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ – CEEL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PSICOMOTRICIDADE E A SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)…

UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL MARCIA DIAS REGIANE SIUMARA COUSS ESTUDO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO, NA PERSPECTIVA DA GARANTIA DE DIREITOS. GUARUJÁ 2013 MARCIA DIAS REGIANE SIUMARA COUSS ESTUDO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO, NA PERSPECTIVA DA GARANTIA DE DIREITOS. Monografia apresentada à Universidade de Ribeirão Preto UNAERP - Campus Guarujá, como requisito para obtenção do…

Educação. Linha de Pesquisa: Educação Popular Orientadora: Profª. DrªEdineideJezine João Pessoa- PB 2010 3 ANDRÉA KARLA DE SOUZA GONZAGA O PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA- UFPB Texto apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal da Paraíba, Campus I, como requisito final para a obtenção do título de Mestre em Educação. Linha de Pesquisa: Educação Popular

UNIVERSIDADE PAULISTA LUCIANA GATTI AMARAL INCLUSÃO EDUCACIONAL: UM NOVO CAMPO DE ATUAÇÃO PARA A PSICOPEDAGOGIA. ARUJÁ – SÃO PAULO 2011 LUCIANA GATTI AMARAL INCLUSÃO EDUCACIONAL: UM NOVO CAMPO DE ATUAÇÃO PARA A PSICOPEDAGOGIA. Trabalho monográfico para conclusão do Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional apresentado à Universidade Paulista – UNIP para obtenção do título de Psicopedagogo Institucional, sob orientação da Profª Me. Edna…

Universitário Ítalo Brasileiro, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia sob a orientação do Prof. Mestre José Luiz Germano Martins. | SÃO PAULO2010 | RESUMO O presente trabalho teve por objetivo entender mais sobre o TDAH, tema escolhido mediante sua complexidade, com o intuito de descobrir se os professores conseguem diferenciar as crianças indisciplinadas das hiperativas, os problemas apresentados por essa criança na escola e quais…