Tcc Literatura Infantil Uninter

prazerosa, os alunos desenvolvem suas idéias e criatividade. O presente estudo divide-se em: primeira parte, que introduz o trabalho, apresentando o tema, o objetivo e a justificativa do trabalho, segunda parte que por meio de uma Revisão de Literatura, buscou-se, baseando-se em artigos livros e internet, explorar o lúdico para o ensino de Química e Biologia, e na ultima parte, as considerações finais e, por fim, apresenta-se as referências utilizadas para embasar o estudo como…

benefícios da ludicidade no desenvolvimento infantil nos primeiros anos do Ensino Fundamental CARVALHO, Willian Moreira Carreiro Carolina Petruy, professora de Educação Física (PUC-PR), especialista em Educação Física escolar (UFPR-PR), mestranda em Tecnologia em Saúde (PUC-PR) e orientadora de TCC do Grupo UNINTER. RESUMO Este trabalho acadêmico irá buscar apresentar aos seus leitores quais são os reais benefícios da ludicidade no desenvolvimento infantil levando em consideração…

e Especialista em MBA em Gestão para Administração Pública´UNINTER Silvano Alves Alcântara Professor, Advogado, Doutorando em Direito, Orientador do TCC de pós-graduação do curso de MBA em Gestão para Administração Pública - UNINTER RESUMO O Programa Bolsa Família na Saúde permite a inserção das famílias beneficiárias aos serviços de saúde, fator que contribui com a redução das taxas de desnutrição e mortalidade materna e infantil. Só no segundo semestre de 2010 mais de sete…

..................................................27 1. INTRODUÇÃO Relatório de estágio supervisionado apresentado à disciplina Estágio Supervisionado de Ensino Fundamental, com fim avaliativo do curso Licenciatura de Pedagogia, pela Uninter, orientado pelo docente Ricardo Alison Carvalho, realizado pela aluna, perfazendo uma carga horária de 40 horas. O estágio curricular constitui-se como atividade de investigação, compreensão, reflexão, análise, interpretação e…

Fernando Ferreira1 MACIANO, Viviane de Arcega2 RESUMO Este artigo fala sobre a mediação da aprendizagem no processo de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais nas aulas de Educação Física escolar e tem por objetivo investigar na literatura a respeito do tema nas áreas de Educação Física Adaptada, Esporte Adaptado na Educação Especial e de que maneira o Professor de Educação Física, no papel de mediador da aprendizagem, pode interferir no processo…

tem dois grandes objetivos: o primeiro é a busca do conhecimento, e o segundo é a produção de conhecimento científico. Para o segundo objetivo os alunos são motivados a fazer uma pesquisa que será registrada através do Trabalho de Conclusão do Curso (TCC), e que se tornará pública através da defesa perante uma banca examinadora. A disciplina de metodologia científica é muito importante para o desenvolvimento das atividades acadêmicas, pois permitirá sistematizar as informações coletadas…

Universidade Católica de Goiás/IFAR. 2 Orientadora. Farmacêutica Industrial graduada pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), Mestre em Ciências Farmacêuticas pela UFPR. Orientadora e avaliadora de TCC da Pós-Graduação em Vigilância Sanitária da Universidade Católica de Goiás- PUC/GO/IFAR e Grupo UNINTER. E-mail: carinarau26@gmail.com. Resumo Metais pesados como chumbo, cádmio, cromo, arsênio, mercúrio, alumínio, manganês e titânio, além de moléculas sintéticas como o…

Código Penal. Esta obra é utilizada como material didático nos cursos oferecidos pelo Grupo Uninter. Ag r ad e cim entos Além de sermos gratas a Deus, que faz com que surjam em nossas vidas momentos únicos, importantes, e que continuamente nos dá força, agradecemos, em especial, ao Helton K. Michiuye e à Sílvia Mara Hadas, funcionários do Sistema Integrado de Bibliotecas do Grupo Educacional Uninter, por auxiliarem na preparação dos textos deste material. A pre s…

INTERPRETAÇÃO DISCURSIVA E INTERAÇÃO PEDAGÓGICA: SUBSÍDIOS PARA UMA PROPOSTA DE LEITURA CRÍTICA A PARTIR DO LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA ADRIANA CRISTINA SAMBUGARO DE MATTOS BRAHIM (CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER) Resumo de Pôster Esta comunicação tem como o bjetivo apresentar alguns as‑ pectos de análise e os resultados de uma pesquisa realizada durante o programa de doutoramento no IEL/UNICAMP. A in‑ vestigação foi realizada através da abordagem

ou estado especial (p.ex: ser uma criança). Figura 7: Desenvolvendo o Conceito de Restrição. Fonte: Elaborada pelos autores. SUMÁRIO 074 Educação Colaborativa em Redes Sociais Temáticas O conceito de deficiência é geralmente classificado na literatura e para fins legais em (1) física ou motora, (2) mental, (3) auditiva, (4) visual e (5) múltipla. A rede irá trabalhar sobre essa definição inicial, desenvolvendo cada uma destas classes de deficiência em suas subclasses com os…