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os jogos e brincadeiras na educação infantil. A metodologia usadaneste trabalho foi à pesquisa bibliográfica, respaldada por importantes autores, observando a importância de se trabalhar com o lúdico, que se bem usado, com certeza ajudará no desenvolvimento da educação infantil. Ele desenvolvetambém uma reflexão acerca da problemática da educação infantil, um importante foco para análise dos professores em formação, sobre a intervenção pedagógica na infância. Nele foram focados pareceres de pesquisadores, na tentativa de contribuir o máximo possível destacando o redimensionamento do papel dos professores numa visão que leva em conta a cultura da criança. As constantes mudanças fazem com que as escolas busquem alternativas para seguir as evoluções sociais, econômicas, culturais que abrangem de maneira rápida e extensa a vida de suas crianças. Esse trabalho procurar averiguar as influências positivas que os jogos e as brincadeiras desempenham na aprendizagem da criança, destacando a necessidade das atividades lúdicas permanecerem presentes nas etapas do desenvolvimento e da aprendizagem. Este assunto apresenta um enfoque que ressalta a importância dos jogos e brincadeiras, no passado e na atualidade, apresentando um caráter visionário, pois estuda e procura destacaros benefícios do lúdico para o aluno hoje e cidadão amanhã. Procura auxiliar os educadores a ver a importância de se trabalhar com as atividades lúdicas. Palavras-chaves: Jogos. Brincadeiras.…

Histórico do Município do Conde 15 4.2.3 Formação Administrativa do Município do Conde 15 4.2.4 Análise Física da AOE 16 5 ProjetosCorrelatos 18 5.1 AEROPORTO INTERNACIONAL, NACALA, MOÇAMBIQUE 18 5.2 AEROPORTO INTERNACIONAL DOS GUARARAPES, RECIFE/PE 20 5.3 AEROPORTO INTERNACIONAL DE BRASÍLIA 21 5.4 OUTRAS REFÊNCIAS PROJETUAIS 25 5.5 AEROPORTO INTERNACIONAL ZUMBI DOS PALMARES 26 6 DIRETRIZES 28 7 PROPOSTA 8 MEMORIAL DESCRITIVO E JUSTIFICATIVO 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS…

de conhecimento e na docência em Educação Física Manuel Pacheco Neto 65 CAPÍTULO V Lazer, saúde e educação: inter-relações entre os Guarani e Kaiowá, de Mato Grosso do Sul Marina Vinha e Maria Beatriz Rocha Ferreira 89 CAPÍTULO VI Fisiologia do exercício na Educação Física escolar Mário Sérgio Vaz da Silva 111 CAPÍTULO VII A corporeidade do cego: uma experiência vivida Eline Porto e Eduardo de Paula Azzini 133 CAPÍTULO VIII Reflexões sobre Educação Física escolar: um enfoque a…

Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) dos demais cursos de graduação do Centro Universitário Ítalo Brasileiro (UniÍtalo) bem como para o Projeto Profissional Integrador (PPI) para o Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos e, finalmente, dos Trabalhos diversos realizados pelos acadêmicos nas diferentes disciplinas em seus respectivos cursos, está baseado em Normas técnicas estabelecidas por órgãos nacionais como o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia -…

Conclusão de Curso (TCC)1 situa-se no âmbito da Assistência Social, tendo como foco os serviços ofertados no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS), de Marcilio de Noronha no município de Viana, tendo o objetivo geral de conhecer a visão que os usuários têm sobre os serviços ofertados nesta unidade e que avaliação eles fazem desses serviços. Como objetivos específicos pretendemos identificar aspectos pontuados como positivos e negativos pelos usuários em relação aos serviços…

1° grau (Escola Estadual Arthur Bernardes), além do pretexto de ficar na mesma sala que o meu irmão mais velho. Lembro-me de poucos detalhes do meu processo de alfabetização; um deles é que a professora (Sônia) passava tarefas de “cópias” para as palavras que eu escrevera inadequadamente e os erros na tabuada, que era “tomada” verbalmente, essa técnica de “cópia” era reforçada por uma prima minha (Célia) que me ajudava nas tarefas. Lembro-me também da “fama” de brava (rigorosa ao…

Kárita Bonzanini – Universidade de São Paulo (ESALQ) __________________________________________________________ Prof. Dr. Marcos Sorrentino – Universidade de São Paulo (ESALQ) __________________________________________________________ Profa. Dra. Taitiâny Kárita Bonzanini – Universidade de São Paulo (ESALQ) 3 AGRADECIMENTOS Aos professores e colegas de turma da Licenciatura que me incentivaram nessa bela área e por me darem forças para continuar a graduação. Ao…

PPGE-CE-UFPB Orientadora _______________________________________________ Profª. Drª. Janine Marta Coelho Rodrigues - PPGE-CE-UFPB Examinadora _______________________________________________ Profº Dr. Jorge Fernando Hermida- PPGE-CE-UFPB Examinador _______________________________________________ Profª. Drª. Glória das Neves Dutra Escarião - PPGCR- UFPB Examinadora Externa _______________________________________________ Maria do Socorro Xavier Batista - PPGE-CE-UFPB…

| | | | | |AVALIAÇÃO: Trabalhos em em sala de aula (equipe) | | | | | |Decisão estratégica, tática e operacional e seus impactos sobre os resultados. | | | | | |Liderança burocrática incremental ,versus carismática empreendedora. | | |…

disseminando as pesquisas sobre história da Educação Física, do Esporte, do Lazer e de outras práticas corporais. Tony Honorato Larissa Michelle Lara Antonio Geraldo Magalhães Gomes Pires Organizadores 19 a 22 de agosto de 2014 Universidade Estadual de Londrina – Paraná ISBN: 978-85-7846-279-6 SUMÁRIO MEMBROS DA COMISSÃO CIENTÍFICA COMISSÃO ORGANIZADORA DO XIII CHELEF APRESENTAÇÃO LAZER E EMOÇÃO…