Tcc De Pedagogia

POLO DE APOIO PRESENCIAL – VITÓRIA PEDAGOGIA 6º PERÍODO VALDIRENE MEDEIROS GORZA RA - 400809 PROJETO DE PESQUISA-TCC A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL VITÓRIA – ES 2014 VALDIRENE MEDEIROS GORZA RA - 400809 PROJETO DE PESQUISA-TCC A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Apresentação de Projeto de Pesquisa, referente ao trabalho de conclusão de curso- A importância do Lúdico na Educação Infantil do curso de Pedagogia para Universidade Anhanguera –…

PETRI OS JOGOS LÚDICOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso TCC, como requisito parcial para obtenção do Grau de 6º semestre no Curso de Pedagogia, orientado pela professora Doutora Terezinha Bazé de Lima. Florianópolis – SC 2014 DADOS DE…

TCC – NÚCLEO EDUCACIONAL Manual de Orientações para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso de Conclusão de Curso (TCC) NÚCLEO EDUCACIONAL SUMÁRIO 1PARA FINALIZAR O CURSO ......................................................................... 3 1.1 COMITÊ DE ÉTICA.................................................................... 3 2 ARTIGO CIENTÍFICO ..................................................................................... 4 3 ORIENTAÇÕES PARA APRESENTAÇÃO E…

A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO DAS SÉRIES INICIAIS. DOURADOS-MS, 2.005 Projeto de pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para obtenção do Curso de Graduação em Pedagogia –Educação Infantil e Anos das Séries Iniciais, do Centro Universitário da Grande Dourados – UNIGRAN, sob a orientação da professora Dra. Terezinha Bazé de Lima. Dourados – MS 2.010 Sumário

Rodrigues da Silva RA: 170910072 Série: 1º Naviraí/MS 2015 Ficha de Controle de entrega e Convalidação de Atividade Complementar Nome: Marly Rodrigues da Silva RA: 1709100728 E-mail: marlyrodriguesilva@hotmail.com Data: 18/06/2015 Curso: PEDAGOGIA Série: 1º Categoria Atividade Presencial ou a distância Nº Atividades Carga Horária a Convalidar Atividades Científico-Acadêmicas Disciplina de outro curso ou instituição. Evento cientifico: congresso, simpósio, ciclo de…

realização plena, ou seja, o aretê. No entendimento socrático, aretê é a condição de excelência. Em Aristóteles deve ser buscado pelos homens que possuem predisposição natural para a virtude, mas, também de alguma forma, aplicada, através da pedagogia, a todos os homens. Desse conceito surge a nobreza, a sociedade aristocrática, como elemento de estruturação da vida social da polis. 2. Aristóteles e a formação humana Para esse ilustre estagirita, o homem é por assim dizer, um…

FORMULÁRIO PARA APRESENTAÇÃO DO PROJETO PARA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (FAP-TCC) DADOS DO (A) ESTUDANTE Nome do Estudante: Rafael Ola Aguiar Documento de Identidade Nº (órgão emissor): 2330915 SSP ES Contato (e-mail): Rafael.ola@hotmail.com Contato (celular): (28) 99812244 LICENCIATURA X BACHARELADO ESPECIALIZAÇÃO TÍTULO A utilização das atividades recreativas no desenvolvimento das habilidades específicas do futsal, na faixa etária de 12 a 13 anos de idade.…

da pós-graduação Período de realização das avaliações presenciais Avaliações presenciais dos módulos: Pedagogia 5.1 Pedagogia 1.1 CST em Secretariado 3.2 Serviço Social 1.1 CST em Marketing 3.2 CST em Gestão Comercial 3.1 CST em Gestão Financeira 1.1 25 Avaliações presenciais dos módulos: Pedagogia 3.1 Letras 6.1 CST em Negócios Imobiliários 2.1 CST em Gestão Financeira 3.2 Pedagogia 7.1 CST em Gestão da Tecnologia da Informação 2.1 CST em Marketing 1.1 26 Avaliações…

BULLYING A BRINCADEIRA QUE NÃO TEM GRAÇA BULLYING A BRINCADEIRA QUE NÃO TEM GRAÇA Atividade Supervisionada de TCC – Módulo 12 do curso de Pedagogia II das Faculdades de Pinhais . Professor: Prof. Ms. Paulo Negri Filho SANTA CRUZ DO RIO PARDO 2011 BULLYING A BRINCADEIRA QUE NÃO TEM GRAÇA Todos os dias alunos no mundo todo sofrem com um tipo de violência que vem mascarada na forma de “brincadeiras”. Estudos recentes revelam que esse comportamento, que até há bem pouco…

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT), NBR 14724: informação e documentação. Trabalhos Acadêmicos, Rio de janeiro, 2011, p. 7. BERTUCCI, Janete Lara de Oliveira. Metodologia básica para elaboração de trabalhos de conclusão de curso (TCC): ênfase na elaboração de TCC de pós-graduação Latu Sensu. São Paulo: Atlas, 2008. CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino; SILVA, Roberto da. Metodologia científica. 6a. ed. São Paulo: Person Prentice Hall, 2007. CHIBENI, Silvio Seno. O texto…