Tcc De Informatica De Aluno Profissionalizante Do Ceara

Sociais Aplicados, 2007. Bibliografia: f. 103-109. 1. Secretariado – Estudo e ensino – TCC. 2. Secretariado Executivo – Diretrizes Curriculares Nacionais – TCC. 3. Secretariado Executivo – Formação profissional – TCC. I. Massarutti, Neusa Maria Orthmeyer. II. Universidade Estadual de Londrina. Centro de Estudos Sociais Aplicados. III. Título. CDU 651.4 AVALIAÇÃO FINAL DO ESTÁGIO – 3 EST 417 ALUNO (A): MÁRCIA JANAINA CASTELO AVALIAÇÕES 1. PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DO…

abordarem esta complexidade em todos os seus aspectos. Nessa perspectiva, a realidade da grande maioria das nossas crianças e nossos adolescentes é cruel, sofrendo muitas violações de direitos, e vivendo em situação de extrema pobreza. No Estado do Ceará, de acordo com a Pesquisa por Amostra de Domicílios. PNAD 2005, 62% das famílias com crianças/adolescentes de 0 a 14 anos vivem com uma renda per capita de até ½ salário mínimo, sendo o 4° pior em renda média familiar per capita (R$…

dos profissionais da educação é a forma essencial, para que haja uma mudança na sociedade, e cabe ao educador , a partir desse compromisso, rever e avaliar a sua ação pedagógica, elevando ao máximo sua competência profissional, a fim de garantir ao aluno o acesso ao conhecimento e isso só se faz a partir do momento que o educador perceber-se como pesquisador, buscando sempre o conhecimento. O que é o mais importante artífice do saber, cujo objetivo é mediar o processo educativo por meio…

Universidade Federal do Ceará Reitor: Jesualdo Pereira Farias Pró-Reitoria de Administração Pró-Reitora: Profa. Denise Maria Moreira Chagas Correa UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ / BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA COMISSÃO DE NORMALIZAÇÃO Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis Pró-Reitor: Prof. Ciro Nogueira Filho Pró-Reitoria de Extensão Pró-Reitor: Prof. Antonio Salvador da Rocha Pró-Reitoria de Graduação Pró-Reitor: Prof. Custódio Luís Silva de Almeida GUIA DE NORMALIZAÇÃO DE…

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 37 2.2.1 ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO 38 2.2.2 MATRIZ CURRICULAR 42 2.2.3 EMENTAS 43 2.2.4 METODOLOGIA 57 2.2.5 AVALIAÇÃO 60 2.2.5.1 O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOS ALUNOS 61 2.2.6 MATERIAL DIDÁTICO 62 2.2.7 SISTEMA DE TUTORIA 63 2.2.8 POLOS 66 2.2.9 DO PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 67 2.2.9.1 DOCENTE 67 2.2.9.2 DO PESSOAL…

ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS CURSOS TÉCNICOS DO CEFET-MG NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ...................................................................................................................................... 406 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA PARA O ENSINO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO…

Científica________________________________________________ 110 13. Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno e do Projeto do Curso ______ 111 13.1 Avaliação Institucional __________________________________________ 112 14. Infraestrutura Física e sua utilização __________________________________ 113 15. Polos de Apoio Presencial __________________________________________ 120 15.1 Laboratórios de Informática e Específicos ___________________________ 120 15.2 Biblioteca…

levedura), meio de cultura DG18, glicose, sacarose, glicerina, óleo de imersão, peptona (bacteriológica, de carne, caseína), tolueno, Xileno, etc. 9.4 Infra estrutura do MDR 9.4.1 Sala de informática - 10 microcomputadores - 10 mesas com cadeiras para computadores; - 18 mesas com cadeiras para alunos; - 01 quadro branco 9.4.2 Sala de Aula Exclusiva para pós-graduação: 3 salas com: - 20 carteiras com cadeiras; - 03 quadros brancos; - 01 datashow; - 06 ar…

domínio das disciplinas inerentes a finanças (Contabilidade, Controladoria, Tesouraria, Auditoria, Matemática, Legislação Tributária, Processos Internos . . .). Outro item não menos importante que deve constar no seu currículo é o domínio da informática, elemento essencial à sua vida profissional. Um dos temas bastante abordado na ciência econômica é a questão do papel do Estado como agente regulador do mercado. Os diversos estudos nessa área, através da análise das obras de…

......................................................................... 9.1. Infra-estrutura de Apoio......................................................................................... 10. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS NA FORMAÇÃO DO ALUNO........... 10.1. Estágio Curricular Supervisionado.................................................................... 10.2. Atividades Complementares............................................................................... 10.3. Trabalho de