Gestão escolar

..13 REFERÊNCIAS..........................................................................................................16 1- INTRODUÇÃO O estágio desta UTA foi realizado em um colégio particular, onde tem seguimentos da Educação Infantil até o Ensino Médio. Acompanhamos o Conselho de Classe, mas antes participamos de alguns procedimentos como orientação pela coordenadora e professores de como funciona o pré-conselho e o conselho. Pretendemos fomentar as reflexões sobre a prática, estabelecendo a relação com a teoria. Além disso, possibilitou entender as especificidades e as particularidades da organização do trabalho pedagógico dessa modalidade. Aproximando nós futuros professores da prática pedagógica docente, com o intuito de propor novos encaminhamentos a fim de garantir uma prática educativa comprometida. Os objetivos pretendidos desse estágio são de conhecer os princípios metodológicos próprios de um processo de ensino-aprendizagem que considera a especificidade dos processos internos de avaliação dos alunos. Localizar o trabalho pedagógico neste local, considerando os obstáculos que encontramos para ensinar nos tempos de hoje. O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendido em sala de aula, tendo como função integrar as inúmeras disciplinas que compõem o currículo acadêmico, dando-lhes unidade…

Conclusão de Curso – TCC apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Graduado em Licenciatura Plena do Curso de Licenciatura Específica em Português da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, sob orientação da Professora Raimunda Pinheiro de Menezes. Pentecoste – Ceará 2008 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Graduado em Licenciatura Plena do Curso de Licenciatura Específica em…

Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG Graduação em Letras Português-Espanhol Universidade Aberta do Brasil – UAB Valdirene Avila Kautk Em Busca da Compreensão Textual Ponta Grossa, novembro de 2013 Valdirene Avila Kautk Em Busca da Compreensão Textual Email: valdi_kautk@hotmail.com Ponta Grossa, novembro de 2013 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo interagir com os alunos dentro de uma situação…

do perfil de formação .................................................... 18 5. Ordenamento Curricular.................................................................................................. 20 Ementário das disciplinas............................................................................................... 24 6. Estágio Supervisionado.................................................................................................... 47 7. Trabalho de Conclusão…

apresentado para a avaliação da | |Disciplina TCC Artigo Científico – Línguas e Literatura. Curso de | |Pós-Graduação em Língua Inglesa da FACEL. | |2ª Versão para Revisão e Correção | |Data: 25/10/2012 | | | |Tutor Orientador (a): Mercedes Benigna Campos Rodriguez | …

MONITORIA: um caminho para a prática do ensino em Secretariado Executivo Aline Voss Acadêmica do 4º ano de Secretariado Executivo, Universidade Estadual do CentroOeste – UNICENTRO, aline_vo55@yahoo.com.br Taciana Maria Bahls Especialista em Estudo de Língua e Literatura Espanhola, tacibahls@yahoo.com.br RESUMO: o Programa de Monitoria desenvolvido na Universidade Estadual do Centro Oeste – UNICENTRO visa motivar no aluno partícipe da monitoria o aperfeiçoamento de conhecimentos…

SECRETARIADO EXECUTIVO TRILÍNGUE ROSÂNGELA FISCINA VICTÓRIA DE OLIVEIRA O SECRETÁRIO COMO DOCENTE NA INSTITUIÇÃO ESTÁCIO DE SÁ - FIB SALVADOR 2010 ROSÂNGELA FISCINA VICTÓRIA DE OLIVEIRA O SECRETÁRIO COMO DOCENTE NA INSTITUIÇÃO ESTÁCIO DE SÁ - FIB Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado a Estácio de Sá – FIB, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Secretariado…

DEZ/2006 Ensino de línguas estrangeiras na educação infantil Introdução Esta exposição está organizada da seguinte forma:2 1. apresentamos, inicialmente, as perguntas centrais a que pretendemos responder e, a seguir, os objetivos visados; 2. buscamos, então, na Declaração Universal dos Direitos da Criança, os princípios éticos que deveriam nortear o atendimento das crianças e as atividades educativas e pedagógicas realizadas para e com elas; 3. focalizamos, na seqüência,…

TORNAR-SE UM PROFESSOR Marcio Destefani1 RESUMO Este trabalho apresenta os elementos constitutivos que foram primordiais na busca para tomar-me um professor bem preparado e com maiores subsídios afim de, se necessário, atuar como tal. Bem como, apresentar de forma geral como se deu a minha trajetória durante a formação de professor licenciando UFES(Universidade Federal do Espirito Santo) no curso de Educação Física na modalidade EAD2 turma de 2008/2013. Busquei neste trabalho…

experiência e o auxílio mútuo! A mediadora Sandra Zita e aos demais mediadores, pelo carinho, compreensão e os estímulos dedicados a mim nesta trajetória! Ao meu pai, irmãos, sogros, cunhados, sobrinhos, e familiares, que sempre torceram por mim! Ao Pedro, Camila, Kresley e Andreza, meu marido e filhos – vocês foram os pilares para que eu chegasse até aqui! E de forma muito especial agradeço àquela que foi minha grande mestra e mesmo não estando mais em nosso meio foi e será…