Tcc De Alfabetização

ELABORAÇÃO PROJETO DE PESQUISA ALUNA: EDNA APARECIDA DE MACEDO PROFESSORA: ANDRÉIA MARTINS DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO TCC ESCOLHA DO TEMA ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS FORMULAÇÃO DO PROBLEMA Pretendo abordar o assunto como se dá o processo de ensino aprendizagem nas séries iniciais? Como os alunos realmente aprendem? ELABORAÇÃO DA HIPÓTESE Qual a melhor método…

Cronograma ------------------------------------------------------------------ | 07 | 11 | Referências bibliográficas----------------------------------------------- | 08 | 1 – TÍTULO: Alfabetização de crianças cegas e de baixa visão nas escolas de Mosqueiro. 2 – PROBLEMATIZAÇÃO: O processo de alfabetização de crianças cegas ou com deficiência visual significa uma vivência permeada pelo preconceito e pela resistência da família. Esta que deveria ser a condutora e defensora dos…

FRANCISCO INSTITUTO DE CIÊNCAIS SOCIAIS E HUMANAS – INCISOH 1/ 4 REGULAMENTO PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC PEDAGOGIA CAPÍTULO I DO TCC E SUAS FINALIDADES Artigo 1º – O TCC do curso de graduação em Pedagogia do Instituto de Ciências Sociais e Humanas – INCISOH obedecerá as normas constantes neste regulamento. Artigo 2º – Artigo 3º – O TCC é obrigatório no curso de pedagogia ministrado pelo INCISOH nos 7º e 8º períodos, para os alunos que…

Webaula Alfabetização e Letramento Webaula Organização dos cursos Duração do curso: 14 meses. Carga horária do curso: 432 horas. Carga horária disciplinar: 36 horas. Número de módulos: 3. Número de disciplinas: 12. TCC: 40 horas. Organização dos cursos Avaliações: Três dias de avaliações presenciais, ao final de cada módulo, sendo três disciplinas a cada aplicação*. Três desafios profissionais, sendo um ao final de cada módulo. Trabalho de Conclusão de Curso…

referencial teórico, a pesquisa bibliográfica. A pesquisa bibliográfica desse pré - projeto consiste no estudo das teorias de: * PAULO FREIRE: Em Educação e Mudança (1979), * IRENE TERESINHA FUCK: Em Alfabetização de Adultos (1994), * EMILIA FERREIRO: Em Reflexões sobre alfabetização (2001), Entre outros, possibilitando, assim, um conhecimento teórico que servirá como alicerce para a fundamentação de conceitos que envolvam a prática educativa de jovens e adultos. 7.0…

DO JURUENA EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINAR COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO ANTIPROJETO DE MONOGRAFIA ORIENTADOR: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx COLNIZA-MT/2012 AJES - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO VALE DO JURUENA CURSO EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINAR COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO ANTIPROJETO DE MONOGRAFIA ORIENTADOR:…

a criança com necessidades educacionais especiais 40 h/a Identificação e acompanhamento do aluno com necessidade educacional especial A alfabetização da criança com necessidade educacional especial-deficiente intelectual 40 h/a Educação Infantil e a criança com necessidades educacionais especiais O atendimento pedagógico do deficiente visual 40 h/a A alfabetização da criança com necessidade educacional especial-deficiente intelectual Aspectos do atendimento pedagógico da pessoa surda 40…

CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Práticas de alfabetização e letramento em séries iniciais. Projeto de Pesquisa Ligia Nasser 1. Introdução A possibilidade de escrever sobre Letramento e Alfabetização nos faz pressupor sobre pesquisa prévia, leitura, análise, reflexão, construção e reconstrução de pensamentos e conceitos. Portanto, a possibilidade de escrever sobre algo é um valioso caminho para elaboração e

5º Período Tutor Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira Sábado Geografia na Educação 1 Tutor a distância - - - - - História na Educação 1 Tutor a distância - Ciências Naturais na Educação 1 Simone Cayres 18-19h Alfabetização 1 Lúcia H. Estefani 21-22h Literatura na formação do leitor Tutor a distância - - - - - Currículo Edno - - - 21-22h - Estágio Supervisionado 2 – EJA Tatiana Lima 18 – 20 h 6º Período Tutor Terça-feira…

PESQUISA DO TCC 1. Os desafios de alfabetizar letrando. Por: Judite Filgueira Rodrigues. Ampliação do tempo de escolaridade de oito para nove anos impôs importantes questionamentos sobre a prática de alfabetização. O que ensinar às crianças de seis anos? Que conhecimentos essas crianças precisam construir? Que habilidades precisam desenvolver? Que atividades realizar na escola para que alcancem as habilidades desejadas? Já dizia Paulo Freire (2001) que aprender a ler e a escrever é…