Tcc Com Referencial Teórico

CAMINHOS DO TCC... ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA Maria Lourdes Blatt Ohira, Ms. Delsi Fries Davok, Dra. 1 INTRODUÇÃO Pesquisa é busca ou procura, é buscar ou procurar resposta para alguma coisa. Em se tratando de Ciência, a pesquisa é a busca de solução a um problema. Bello (2004), afirma que não se faz ciência, porém se produz ciência através de uma pesquisa. Pesquisa é, portanto, o caminho para se chegar à ciência, ao conhecimento. Pesquisa requer método científico.

REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UCB (TCC/UCB) As disciplinas “Projeto de Pesquisa em Contabilidade” e “Trabalho de Conclusão de Curso”, do curso de Ciências Contábeis da Universidade Católica de Brasília, estão organizadas de acordo com o seguinte regulamento: CAPÍTULO I - DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Artigo 1º - O presente Regulamento disciplina a elaboração, estabelece a estrutura básica e define regras gerais e específicas de…

Cálculo da média entre dois números escrito na linguagem C++ . . . . . . . . 12 3 Cálculo da média entre dois números escrito na linguagem Java . . . . . . . . . 13 Sumário Resumo Abstract 1 Introdução 8 2 Referencial Teórico 9 2.1 Figuras e legendas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2.2 Códigos-fontes de linguagens de programação . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2.2.1 Python . . . . . . . . . .

AULAS DE METODOLOGIA CIENTÍFICA 2º BIMESTRE * Referencial teórico: é o que consultamos para realizarmos nossa pesquisa, somente as principais ideias (ideias mais importantes). Serve para conhecermos melhor o objeto de pesquisa e estas ideais nos ajudam a responder o problema. * Citação curta e longa ou direta (palavras do autor) e indireta (ideia do autor com as minhas próprias palavras). 01/10/2012 O delineamento/metodologia da pesquisa: * Objetivos: conhecer a…

SUSTENTABILIDADE Projeto de Pesquisa apresentado como exigência para a disciplina TCC I, do curso de Administração Geral da Universidade Nove de Julho – UNINOVE. Orientador: Prof. Leandro de Carvalho. São Paulo 2011 SUMÁRIO 1. PERGUNTA DE PESQUISA 04 2. JUSTIFICATIVA DA PESQUISA 05 3. METODOLOGIA 07 4. REFERENCIAL TEÓRICO 08 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 09

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Bacharelado em Ciências Contábeis da Universidade do Estado de Mato Grosso-UNEMAT. Orientador: Prof.Elias Bortoli Coordenador de TCC: . CÁCERES-MT MARÇO/2009 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------------------4 …

FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO Projeto TCC Educação de Jovens e Adultos na visão de Paulo Freire Sertãozinho 2012 Érica Cavalcante dos santos Ra 1041976935 Educação de Jovens e Adultos na visão de Paulo Freire Projeto apresentado na disciplina de Trabalho de Conclusão de curso como requisito básico para a apresentação do TCC do curso de Pedagogia Orientador: Sidnei Roberto Fernandes Sertãozinho

EVANDRO GONÇALVES PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO Trabalho apresentado a professora Valquíria, para avaliação na disciplina de Métodos Experimentais em Engenharia. Orientado por: Professora Valquíria ITAJUBÁ 2010 SUMÁRIO 1 REFERENCIAL TEÓRICO.................................................................. 3 1.1 PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO..............................................3 1.2 FUNÇÕES E LIMITAÇÕES DO PCP…

1.2 HIPÓTESES................................................................................................... 03 1.3 OBJETIVOS................................................................................................... 04 2 REFERENCIAL TEÓRICO............................................................................. 05 3 METODOLOGIA............................................................................................. 08 4…

CURSO DE PEDAGOGIA ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PARA O ESTUDANTE DE PEDAGOGIA O curso de Pedagogia, expresso em seu Projeto Pedagógico, tem como objetivo a formação de um professor pesquisador, com condições de pensar a respeito de seu cotidiano escolar, problematizando sua prática e buscando respostas às questões sociais que envolvem o universo educacional. Considera-se importante, nesse sentido,…