Sondagem Da Escrita

e temáticas que serão apresentadas. 13/04 – Entrega de pesquisa e planos de aula, confirmações de atividades a serem desenvolvidas (métodos e objetivos a serem alcançados), divisão de integrantes em dias de sondagem e conclusão de decisões para realização de maquete. Dias de sondagem: 09/04 – Karina e Lucas 14/04 – Karina e Juciara 15/04 – Elaine e Ana Paula 16/04 – Karina e Marcella 24/04 _ Karina e Verônica Pedido de pesquisa: Pesquisa de atividades com planos de aula,…

Jussara-BA Avaliação Diagnóstica Nos primeiros dias de aula, a professora alfabetizadora tem uma tarefa imprescindível: descobrir o que cada aluno ou aluna já sabe sobre o sistema de escrita. É a chamada sondagem inicial (ou diagnóstico da turma), que permite identificar quais hipóteses sobre a língua escrita as crianças têm e com isso adequar o planejamento das aulas de acordo com as necessidades de aprendizagem. Ela permite uma avaliação e um acompanhamento dos avanços na…

SISTEMA FAESA DE EDUCAÇÃO FACULDADES INTEGRADAS SÃO PEDRO INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DANIELLE MAURICIO ZORZAL RAMALHO FABIANA DOS SANTOS BRITO SONDAGEM DIAGNÓSTICA VITÓRIA 2011 DANIELLE MAURICIO ZORZAL RAMALHO FABIANA DOS SANTOS BRITO SONDAGEM DIAGNÓSTICA Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação das Faculdades Integradas São Pedro, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Alfabetização, sob

Índice 1. Objetivos do portfólio (1 lauda de redação pessoal) 2. Concepção de ensino-aprendizagem 3. Concepção de alfabetização 4. Sondagem 5. A) Caracterização da fase pré-silábica B) Dez atividades adequadas à fase pré-silábica 6. A) Caracterização da fase intermediária 1 B) Dez atividades adequadas à fase intermediária 7. A) Caracterização da fase silábica (com ou sem valor sonoro)

de : Didática Tema: Hipóteses de escrita Orientação para o desenvolvimento do trabalho: A partir dos estudos realizados, sabemos que as pesquisas de Emília Ferreiro, juntamente com Ana Teberosky foram um divisor de águas nas práticas de ensino sobre alfabetização, pois aplica aspectos teóricos do desenvolvimento infantil à análise do aprendizado da língua escrita. Por isso, nosso trabalho consiste em: 1. Pesquise qual o significado do termo SONDAGEM, no que se refere ao…

leitura e escrita realizadas no espaço escolar surtam resultados positivos é necessário uma rede de significados. Qual é a melhor definição dessa atividade significativa?Resposta | | | | | Resposta Selecionada: | c. Trabalho com os nomes dos alunos, identificando letras dos nomes. | Resposta Correta: | c. Trabalho com os nomes dos alunos, identificando letras dos nomes. | Feedback da resposta: | Justificativa:Adriane Andaló (1996) sugere como atividade significativa de…

anual era consultado sempre que necessário. III. No mapa do Brasil, foi marcado, pelos alunos, o local de origem de suas famílias. IV. Os textos foram produzidos em dupla durante um projeto de leitura e escrita. V. O conjunto de letras do alfabeto servia de material de apoio nas atividades de escrita. É possível considerar que havia realmente um ambiente alfabetizador porque: a. Levava à memorização da ordem dos alunos na chamada. b. Proporcionava a interação entre os alunos e o…

2- IDENTIFICAÇÃO Escola: E.P.G Sitio do Pica Pau Diretora: Zeni de Souza Teixeira Curso: Ensino Fundamental Serie: 3º ano Período: Manhã PROBLEMA Dificuldades em escrita de produções de texto e leitura de alunos do 3º E.F. 3- JUSTIFICATIVA Durante a observação do estágio, percebemos uma grande dificuldade na escrita de alguns alunos, estes alunos encontram alguns problemas durante a leitura e a produção de texto. Atualmente, no mundo tecnológico a leitura não é um grande atrativo para

método no qual o professor transmite seus conhecimentos aos seus alunos. Porém, muitos desses professores não estão capacitados para compreender algumas dificuldades que a criança enfrenta antes de entender o verdadeiro sentido da leitura e escrita. A insistência na imitação, obediência, repetição e controle, muito frequente nestes métodos, conduzem a uma negligência das capacidades criativas individuais em detrimento de competências que são puramente mecânicas e…

LETRAMENTO? Processo de aprendizado do uso da tecnologia da língua escrita. Isto é, a criança pode utilizar recursos da língua escrita em momentos de fala, mesmo antes de ser alfabetizada. Esse aprendizado se dá a partir da convivência dos indivíduos (crianças/adultos, crianças/crianças), com materiais escritos disponíveis - livros, revistas, cartazes, rótulos de embalagens, entre outros -, e com as práticas de leitura e de escrita da sociedade em que se inscrevem. Esse processo…