TRABALHO RENILDO

ANHANGUERA-UNIDERP POLO-NAVIRAÍ-MS CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA- LICENCIATURA DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS Á EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. NOME: RENILDO PEREIRA MENDONÇA RA: 2838282014 NOME: EDSON DA SILVA RA: 1648323155 NOME: FRANCENILDO TOMAZ RA: 2837305041 NOME: LUCIANA BISPO DOS SANTOS RA: 1789280692 NOME: MARIA DE FATIMA N. DA SILVA RA:1789280642 NAVIRAÍ-MS 27/05/2015 SUMÁRIO l-INTRODUÇÃO 3 ll-DESENVOLVIMENTO 4 AMBIENTE/ SALA TEMÁTICA: Brinquedoteca 4 USUÁRIOS: Crianças e Monitores 4 RESURSOS TECNOLOGICOS 4 JUSTIFICATIVA E ESTRATÉGIAS DE USO 4 OBJETIVOS 4 APLICAÇÃO DE TECNOLÓGIAS ASSISTIVAS. 4 CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 l-INTRODUÇÃO O objetivo do desafio profissional é de apresentar tecnologias assistivas que serão usadas dentro da ONG Esperança. Essas tecnologias são todas de recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e conseqüentemente promover uma vida mais socializada. Com o avanço tecnológico não é mais possível pensar em educação sem o uso de novas tecnologias na sala de aula, na capacitação de professores, no planejamento pedagógico e na gestão escolar. Este projeto educacional desenvolve atividades esportivas, entre outras. A Educação fundamenta-se em alguns pilares, os quais estão baseados em fazer com

1. Internet, Tecnologia, Pais e Filhos Paulo Milreu - 20/11/2013 2. Quem sou eu? 3. Paulo Milreu Empreendedor serial, mentor e palestrante. Diretor de Canais da Óbvio Brasil, holding que detém o ReclameAQUI. Fundador e Chairman da Viking Network, sócio da GRPM Participações e Investimentos, investidor anjo e mentor do Bob Software e Conselheiro da Triata Mídia e Negócios. Colaborador do portal MediaWeek e Revista BPM Brasil. Fundador, Presidente por 2 mandatos (2009-2011 e 2011-2013) e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação a Distância CURSO SUPERIOR DE LETRAS 1º SEMESTRE Jairo Pimenta de Sá – RA 9904003268 DESAFIO PROFISSIONAL Uso das Tecnologias na Educação PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL: Rosecler Polinski Hortolândia, 05 de junho de 2014 Sumário Introdução----------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 Recursos…

Computadores, Lógica, Desenvolvimento sustentável, Comunicação Aplicada e Princípios de Sistemas de Informação. Procuramos utilizar desde o Hardware ao software, Hardwares destinados à programas educacionais e um sistema operacional gratuito que é um projeto do governo federal dando apoio à área educacional abrangendo um menor custo tanto ao valor do produto e suas vantagens relacionadas tais como desempenho, economia de Energia, e de fácil manuseio, e também procurando valorizar o…

RESUMO O projeto tem como objetivo principal desenvolver um sistema computacional para crianças de 1° a 4° série de comunidades carentes visando melhorar a qualidade do processo ensino-aprendizagem, preparar o aluno para uma sociedade desenvolvida. Algumas premissas foram necessárias para um coerente desenvolvimento do projeto como, hardware simples e de baixo custo, conscientização sobre economia visando o desenvolvimento sustentável, software de fácil manuseio devido ao público…

Gabriela Lobes RA:2810760613 Esperança com tecnologias para a educação Taquara, maio de 2015 INTRODUÇÃO O mundo mudou muito, hoje vivemos na geração da informação e das novas tecnologias com o intuito de proporcionar aos alunos uma maior convivência e melhor aprendizagem a ONG Esperança, dispõe de recursos para que essa convivência seja possível. Com o objetivo de melhorar a educação de crianças e jovens e proporcionar aos professores maiores recursos, foi criado o…

Pedagogia -1º Semestre Tecnologia aplicadas a educação Rosilene Tolentino dos Santos Viviane Alves Carapeto Limeira, 20 de maio 2014 Planejamento da sensibilização do ensinar aprender e educar. Para termos um excelente desempenho na educação de nossos alunos, é necessário que os educadores estejam atentos as novas tecnologias, isso não quer dizer que eles devem deixar as formas conservadoras de dar aula e sim unir essas formas com a…

Sumário Editorial Últimas Eventos Espaço do Leitor 5 6 7 8 Radar Mapa da Vez 9 10 12 CAPA ­ Desenvolvimento SIG: Um novo mundo sendo descoberto 48 Epidemiologia espacial da Língua Azul II 18 Entrevista Geoff Zeiss 55 Banco de Dados Geográfi­ cos no Corpo de Bombeiros do Pará 24 Aplicativos para rodar no seu Android 60 Roteirização e redes de co­ bertura para serviços de saúde com uso do gvSIG 26 Mapas temáticos dinâmicos e dados estatísticos 66 Latinoware…

computador aceita sua inscrição, ou seja, um ser humano sem habilidades com informática nos dias atuais é um peixe fora da agua tanto no dia a dia pessoal e principalmente no lado profissional. Com esse avanço tecnológico a educação que é a base de qualquer ser humano não pode ficar de fora dessa enxorrada de inovações tecnológicas. As escolas precisam sofrear transformações urgentes frente a essa nova era digital e assim preparar ser humanos para esta nova tendencia mundial levando o…

FACULDADE INTEGRADA PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA (ES) DO CU M EN TO A TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS Por: Aline Souza de Lima Orientadora Professora Mary Sue Pereira Vitória 2013 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA A TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA (ES) Apresentação de monografia à AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para obtenção do grau…