Sociologia Educação Ambiental

PROJETO NA ÁREA AMBIENTAL VOLTADO PARA A ESCOLA TEMA: Sustentabilidade e Meio Ambiente OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS: Esse projeto tem como objetivo promover o envolvimento dos alunos, professores, pais e comunidade em defesa à sustentabilidade do nosso planeta. Compreender o sentido de ser um cidadão consciente e participativo nas ações de preservação do meio ambiente. Adotar posturas pessoais e comportamentos sociais construtivos, baseados na prática das virtudes, colaborando para

Governo do Estado do Rio de Janeiro Secretaria de Estado de Educação CURRÍCULO MÍNIMO SOCIOLOGIA ÁREA: CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS MÍNIMO SOCIOLOGIA Currículo Apresentação A Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro está elaborando o Currículo Mínimo da nossa rede de Ensino. Este documento serve como referência a todas as nossas escolas, apresentando as competências, habilidades e conteúdos básicos que devem estar nos planos de curso e nas aulas. Sua finalidade é…

Atividade Avaliativa Objetiva de G2 ECOPEDAGOGIA ________________________________________ 1 Díaz afirma que: “A espécie humana adapta-se às condições ambientais não apenas por meio de suas ferramentas técnicas, mas também, às vezes, em maior medida, em razão de suas formas de organização social e de aproximação simbólica do mundo natural”. Com base na citação acima, é possível afirmar que: Peso: 1.0 NÃO RESPONDI Ambiente e aprendizado são essencialmente diferentes. …

alimentam padrões de produção e de consumo insustentáveis. Como também pode estabelecer, com o espaço geográfico, práticas espaciais que estejam comprometidas com a construção de sociedades sustentáveis, pautadas na qualidade de vida e na justiça ambiental, o que evidencia outra razão de se ensinar Geografia. O ensino da Geografia, assim como de outras disciplinas, contribui para o desenvolvimento da autonomia, a compreensão dos direitos, dos limites e potencialidades da ciência e…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo: Batista Campos Ciências Sociais Anhanguera Universidade Anhanguera - UNIDERP Ciências Sociais Trabalho de atividade de Ciências Sociais apresentado ao curso de Administração / Contábeis da Universidade Anhanguera – UNIDERP, como requisito para obtenção de nota avaliativa. Professor Orientador: Belém -…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo: Batista Campos Ciências Sociais Belém - Pará 2013 Anhanguera Universidade Anhanguera - UNIDERP Ciências Sociais Trabalho de atividade de Ciências Sociais apresentado ao curso de Administração / Contábeis da Universidade Anhanguera – UNIDERP, como requisito para obtenção de nota avaliativa. Professor Orientador: Ma. Mariciane Mores…

Semestre – PEDAGOGIA – UNIFRAN Cód. 1057191 – Março/2013 As abordagens curriculares no âmbito da atual legislação vigente no país Diversas abordagens a respeito da diversidade são marcante preocupação na área da Educação. Através da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB n° 9394 de 20 de novembro de 1996, promove-se a interação do aluno para sua plena formação. Abaixo segue alguns tópicos muito importantes desta lei: RELAÇÃO ETNICO CULTURAL A…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - SEED EDITAL N.º 46/2014 – GS/SEED O Diretor-Geral da Secretaria de Estado da Educação, no uso das atribuições que lhe confere a Resolução n.º 1903/2014-GS/SEED, de 10/04/2014, e considerando a Lei Complementar Estadual n.º 108, de 18/05/2005, bem como a autorização governamental constante no Protocolo n.º 12.072.519-0, torna público o presente Edital, que estabelece instruções destinadas à realização deste Processo Seletivo Simplificado – PSS,…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE GRADUAÇÃO — SOCIOLOGIA Nome do(a) aluno(a): Instituição de Ensino/Locai dos Estágios: Município: Santiago Estado: Rio Grande do Sul Turma: Ensino Médio, Polo: Tutor: Semestre/Ano: VI semestre / 2011 ARTIGO A SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: Base para Compreensão Social RESUMO A viabilidade do trabalho com o conhecimento está

Disciplina: Sociedade e contemporaneidade Curso: Educação física I: Competências Compreender as concepções de sociedade em sua multidimensionalidade: humana, técnica e político-social. 2: Habilidades Argumentar com coerência a partir do uso de fatos reais; Ler, interpretar e produzir textos e discursos; Aplicar o conteúdo trabalhado no exercício das atividades profissionais; Estabelecer relações entre fatos históricos e acontecimentos contemporâneos; Refletir sobre a identidade humana