Sociologia Da Infancia

crianças de zero a seis anos. Para tal objetivo, buscou-se o apoio da Sociologia da Infância e das produções teóricas na área da educação infantil brasileira. No transcorrer do texto, apontamos que a constituição de uma Pedagogia da Educação Infantil passa pela discussão sobre a função da educação das crianças pequenas e pela própria definição das suas especificidades. Palavras-chave: Educação Infantil – Sociologia da Infância – Pedagogia da Educação Infantil Abstract: This article…

contribuir à necessária construção de uma sociologia da infância, proporia quatro abordagens que se entrecruzam: 1) a segmentação social das idades e a incerteza quanto ao período da infância; 2) a tendência a favorecer a socialização em estruturas coletivas fora da família; 3) a transformação e as contradições das concepções da infância; 4) o interesse generalizado por uma educação precoce. Palavras-chave: Socialização. Crianças. Sociologia da infância. CHANGES IN THE METHODS…

de 05 de outubro de 1988 e com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) que é Lei 8069 de 13 de julho de 1990, é que houve um reconhecimento dos direitos e uma conquista da cidadania. O Estatuto da Criança e do Adolescente apresenta para a infância e a adolescência seus direitos e deveres, e esta lei fez com que o governo brasileiro regulamentasse políticas sociais em favor da criança e do adolescente. Infelizmente o reconhecimento dos direitos não garante a sua efetivação e…

UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para Atividade Interdisciplinar Individual, dependência de Seminários Temáticos I, aos professores: Lisnéia Rampazzo, Sérgio de Góes Barboza, Adarly Rosana e Márcia Bastos. Para as matérias de Psicologia Social, Sociologia, Filosofia, Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social II, para obtenção da nota do 2º Semestre de 2012. SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

nossa atualidade buscando abordar os direitos fundamentais da criança e do adolescente. Também buscaremos discutir os aspectos históricos das políticas sociais que vem desde o governo Vargas às políticas atuais, falaremos também a respeito da sociologia da infância e de nossas crianças como atores sociais. 2. O BERÇO DO ABANDONO “Porque, quando meu pai e minha mãe me desampararem, o senhor me recolherá.” (SALMOS 27; 10 Bíblia sagrada. 2008) É sabido…

22/04/2015 A construção social do conceito de infância: Algumas interlocuções históricas e sociológicas O texto trata a respeito da história da criança ao longo dos séculos, a origem do conceito infância e também uma sociologia voltada diretamente para esta fase da vida. O conceito infância demorou muito para ser um campo de pesquisa muito importante. Essa preocupação infantil surgiu a partir do século XIX. Nos primeiros tópicos é relatada a infância que hoje conhecemos e não existia no…

M. Nunes Polo: Juazeiro-BA Alunas: Anatalia Gomes Vieira dos Santos – 307167 Leonarda F. da S. Gomes – 306743 Marisa Medrado da Silva - 338985 Sociologia da educação e sua representação na sociedade. O presente trabalho acadêmico é pré-requisito à avaliação no componente curricular sobre as definições e concepções de sociologia da educação que foi solicitado pela Professora Marciane M. Nunes e contou também, com o apoio do tutor presencial Donizete silva de Menezes.…

-4602 A infância não reconhecida: as crianças “de rua” como atores sociais Rita de Cássia Marchi. (Doutoranda PPGSP –UFSC. Professora de Sociologia da FURB - Blumenau/SC). email: rt.mc@bol.com.br Introdução: A Sociologia tem, tradicionalmente, excluido a infância e as crianças como objeto de estudo. No entanto, a dimensão social e política da construção da infância/criança moderna e a autonomia conceptual destas categorias têm sido evidenciadas pela Sociologia da Infância …

Elementos sociais e políticos envolvidos no processo de abandono de criança no Brasil. . A psicologia social e sociologia no contexto abandono. . A concepção do sujeito constituída na atualidade . . Os direitos fundamentais da criança segundo o ECA. . Aspectos históricos e políticos do governo Vargas com as políticas sociais atuais. . . O ponto de vista da sociologia da infância. .Conclusão. . Referências. Introdução: - O abandono de crianças no…

reprodução interpretativa e, por fim, situo algumas contribuições da pesquisa e possíveis desdobramentos para a área da educação e infância. 2. O problema, questões e caminhos da pesquisa Em minhas incursões nos estudos sobre infância tenho me inquietado com as condições sociais da infância contemporânea, tanto as que emergem de processos culturais que tendem a empurrar a infância precocemente à idade adulta como as de ordem estruturalmente econômicas que têm acirrado a produção das…