Sociedade Medieval Monges

História da Cultura das Artes A cultura do Mosteiro Módulo 3 Índice 1. Introdução 2. Idade Média 3. A Europa no início do século VI 4. Criação das ordens religiosas 5. A importância da Regra de S. Bento 6. A regra beneditina 7. A vida num Mosteiro Medieval 8. O Império Carolíngio 9. Ação de Gregório 10. A arte românica 11. O Românico e as Artes Plásticas 12. Conclusão 13. Bibliografia 14. Anexos Introdução Este trabalho sobre a cultura do Mosteiro foi proposto pela…

MSc. Claunice Maria Dorneles Atividade 2 Após ler as aulas 03 e 04 – responda de forma sintetizada, o questionamento a seguir: A sociedade grega era organizada em Cidade – Estado, em que a educação espartana revelava a antiga educação grega. Explicite de forma resumida, a organização da educação espartana e quem era o pedagogo ? Na Educação medieval, o poder político estava centralizado no clero, nos quais os mosteiros eram as principais instituições de ensino, centros de…

Viveram em relativa harmonia com os romanos até os séculos IV e V da nossa era. Chegaram até a realizar trocas e comércio com os romanos, através das fronteiras. Muitos germânicos eram contratados para integrarem o poderoso exército romano. A sociedade medieval é constituída por três classes ou ordens, mais ou menos bem delimitadas: clero, nobreza e povo. O servo era obrigado a trabalhar nas terras do senhor durante três dias por semana. Além disso, tinha de entregar ao senhor parte do…

Qual era o papel desempenhado pelos monges na difusão do conhecimento? De acordo com os textos indicados e o filme “O nome da Rosa”, podemos concluir que na Idade Média (mais precisamente na Alta Idade Média), os monges eram responsáveis pela propagação do conhecimento na sociedade. Eles eram também, responsáveis pela proteção espiritual e passavam muito tempo rezando. Eram eles também os únicos indivíduos letrados e por isso eram responsáveis por fazer cópias e registros dos livros. Era no

dos novos tipos de fontes, conferindo novo caráter à sociedade medieval e às heranças por ela deixadas à sociedade ocidental contemporânea2. Aspectos referentes à Idade Média, como a superação do escravismo, o desenvolvimento de novas formas de conhecimento intelectual (a escolástica), as tentativas de contensão da violência (Paz de Deus), etc, receberam especial atenção por parte dos historiadores que redimensionaram o período medieval, antes concebido como um longo período de…

pesar... CONTEXTO SOCIO, POLITICO E RELIGIOSO. O autor remete-nos para o confronto entre a Igreja e Estado pelo controle da sociedade daquela época. Os protagonistas ao Papado e ao Império utilizavam as riquezas, as disputas teológicas, e até os pequenos acontecimentos do dia-a-dia para se confrontarem visando a superintendência e o controle do poder na sociedade medieval. Nesse combate, utilizava-se igualmente a táctica da infiltração no campo do adversário. Daí este confronto…

até pessoas importantes do governo. Diante disso, o governo foi aos poucos deixando de perseguir os cristãos e Constantino concedeu-lhes liberdade de culto. Depois ele se converteu ao cristianimo. Sua conversão ao cristianismo influenciou a sociedade da época e contribuiu muito para a expansão do cristianismo. Os cristãos se transformaram no maior grupo religioso do império e numa importante força política e social. Eram divididos em grupos e par unificá-los Constantino reuniu…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA DISCIPLINA: TÓPICO MEDIEVAL PROFESSOR: ADONHIRAN SANTOS EQUIPE: ORLANDO CELESTINO DE OLIVEIRA WEDSON GALDINO DA SILVA LAIANO AUGUSTINHO BARBOSA GUSTAVO EMÍLIO FREIRE CORREIA O TEMPO DAS CATEDRAIS A ARTE E A SOCIEDADE 980-1420 O MOSTEIRO Georges Duby Campina grande A arte Imperial No séc. xi a sociedade passa por um momento de grande enriquecimento artístico, a imagem divina demostra características de realeza e a figura real hierárquica

PERIODO MEDIEVAL Este período caracteriza-se pela influência da Igreja sobre toda a sociedade. Esta encontra-se dividida em três classes: clero, nobreza e povo. Ao clero pertence a função religiosa, é a classe culta e possui propriedades, muitas recebidas por doações de reis ou nobres a conventos. Os elementos do clero são oriundos da nobreza e do povo. A nobreza é a classe guerreira, proprietária de terras, cujos títulos e propriedades são hereditários. O povo é a maioria da população…

conquistou e manteve grande poder. Continha muitas terras (poder econômico), procurava influenciar nas decisões políticas dos reinos (poder político), interferia na elaboração das leis (poder jurídico) e estabelecia padrões de comportamento moral para a sociedade (poder social). A Igreja Católica não permitia opiniões e posições contrárias aos seus dogmas (verdades incontestáveis). Aqueles que desrespeitavam ou questionavam as decisões da Igreja eram perseguidos e punidos. Na Idade…