Projeto Eleições

SOUTO E PABLICIA MESQUITA INICIO: 06 DE MAIO DE 14 TERMINO: 14 DE AGOSTO DE 14 1.0 - PROJETO: O Projeto levará o clima das eleições e o conceito de democracia para a sala de aula com uma proposta dos alunos elegerem os seus representantes de classe. 2.0 - INTRODUÇÃO: Em outubro próximo o Brasil enfrentará mais um processo eleitoral, consolidando os ideais democráticos em nosso país. Muitos intelectuais afirmam que uma nação forte e justa somente poderá ser construída através desta perspectiva ideológica. Porém, estes tais ideais na prática ainda são uma utopia, pois grande parte dos eleitores brasileiros sequer sabe a função exata de um deputado federal, por exemplo. Dentro desta perspectiva, é fundamental a importância da escola, até porque é neste espaço que a utopia democrática pode ser estudada e compreendida, para que enfim possamos viver numa democracia real, não imaginária. 3.0 - JUSTIFICATICA E FUNDAMENTAÇÃO: Os debates acerca das questões que envolvem uma eleição podem abranger diversos e importantes temas principalmente na disciplina de história. No 9º ano estamos trabalhando com um período histórico muito relevante para o tema eleição que é o período Brasil Republica (1889 – 1930) e conforme a disciplina, o período que vai de 1889 até os dias atuais foi marcado por inúmeros contextos políticos, sociais e econômicos. Nesse período, democracias alternaram-se com ditaduras, o que contribuiu para que o direito de votar e for votado…

CAMPANHA DE PUBLICIDADE REGIONAL CAMPANHA Nº 01 15º SOLTURA DOS QUELÔNIOS AQUÁTICOS IMAGEM Diretor de Campanha: Biólogo Paulo Henrique Publicidade: Oana Publicidade Produto: 15º Soltura dos Quelônios Aquáticos Computação Gráfica (Slogan) : Pablo Viana / Pedro Gurgel O Centro de Preservação e Pesquisas de Quelônios Aquáticos (CPPQA) da Usina Hidrelétrica de Balbina foi construído em 1989, objetivando criar as condições para a preservação e estudos dos quelônios…

Comunicação na Marca 25 3.4 Imagem ou Identidade da Marca 27 3.5. - Posicionamento 28 3.5.1 – Definição de Posicionamento 28 3.5.2 – Leis do Posicionamento 29 4 - O COLÉGIO GONZAGA 32 4.1 Breve Histórico da Escola Gonzaga 32 4.2. O “novo” colégio Gonzaga 33 5- METODOLOGIA 35 6 – ANÁLISE DOS DADOS 37 6.1 Entrevista Direção Colégio Gonzaga 37 6.2. Entrevista Direção Agencia Mais Propaganda 41 6.3 Análise dos Dados 45 CONSIDERAÇÕES FINAIS 49 REFERÊNCIAS 51 Apêndices 53…

Interdisciplinares da Comunicação XXX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Santos – 29 de agosto a 2 de setembro de 2007 Processo criativo em propaganda e intertextualidade 1 João Anzanello Carrascoza 2 Escola Superior de Propaganda e Marketing Resumo: Os materiais publicitários são criados por meio da prática de bricolagem exercida diariamente por redatores e diretores de arte – profissionais que atuam em duplas nas agências de propaganda e são responsáveis pela…

Objetivos de Marketing .....................................................10 3.3 – Objetivos das campanhas ...................................................10 3.4 - Análise visual das campanhas ................................................12 3.5 - Psicodinâmica das cores ..................................................... 13 3.6 – Análise criativa ..............................................................15 3.6.1 – Tipo de texto…

Características básicas: Tipo: Refrigerante Pepsi Twist Pepsi Twist Light Pepsi Twist 3 Segmento: Refrigerante de Cola Origem: Estados Unidos Lançamento: 1898 Lançamento no Mercado Brasileiro: 1953 Comercialização: Internacional Faturamento: US$ 20 bilhões (estimados) Valor da Marca: US$ 14.061 bilhões (2010) Presença Global: + de 75 Países Slogan: Pode ser bom. Pode ser muito bom, pode ser Pepsi Embalagens: Distribuição: Distribuidora: Ambev No Brasil, a PepsiCo conta com 16…

avaliação da escola e da política educacional. Com a aplicação da política da universalização do ensino deve-se estabelecer como prioridade educacional a democratização do ingresso e a permanência do aluno na escola, assim como a garantia da qualidade social da educação. Nos últimos dez ou quinze anos, muito se tem escrito, falado e abordado sobre o fenômeno da gestão democrática da escola. Usualmente, essas abordagens, assim como as práticas delas decorrentes, têm focado sua atenção…

20141102465 Matéria: Gerência de Marketing Universidade Veiga de Almeida – UVA Direção da UVA Diretor de Campus: Lysio Sellos Costa Filho Diretor Acadêmico: Eduardo Mendes Maluf CASE OMO Manter a marca OMO a frente Com uma proposta de manter os programas de economia de água, podemos fazer comerciais sobre como de importante a água é para todos nós e que economizar é possível, fácil e simples. Assim fazendo um trabalho de merchandising, a melhor forma de marketing é aquela…

Área de competência-chave: Sociedade, Tecnologia e Ciência Núcleo Gerador 5: Tecnologias de Informação e Comunicação Formando(a): __________________________________________________ Versão:1 01 /11 /2013 Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes Curso de Educação e Formação de Adultos (Portaria 80/2011, alterada pela Portaria n.º 74/2011 de 30 de junho) Nível Secundário – Certificação Escolar Turma: NS12…

MÓDULO BÁSICO A N1 AUTO ESCOLA JUREMA Trabalho de Conclusão de Módulo ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 ENIAC ENSINO BÁSICO E SUPERIOR aNA CLÁUDIA DOS SANTOS OLIVEIRA BARBARA DE MELO SILVA AUTO ESCOLA JUREMA Trabalho de Conclusão de Módulo Trabalho de Conclusão…