Slides Projeto Integrador Logistica

aumento da demanda o nível de complexidade para a realização do negócio virtual aumenta. Contudo não há uma relação linear entre esses dois fatores. Por exemplo, um determinado nível de complexidade no equacionamento e na solução de problemas de logística no processo de escoamento de produção de uma única região. O negócio virtual devido a sua tão atrativa característica de fácil acesso, é complexo por definição. Isto é a base de clientes não estará restrita a um único local trazendo…

Barbosa Giannotti ASSISTENTE DA COORDENAÇÃO GERAL Prof. Ms. Tiago Carzetta Marchina COORDENADORES DE CURSOS Prof. Ms. Gilmar Araújo Pinhero  Gestão de Tecnologia da Informação  Gestão de Telecomunicações Prof. Ms. Fábio Diogo  Gestão de Logística  Gestão da Qualidade  Gestão de Marketing Prof. Ms. Tiago Carzetta  Gestão de Hotelaria  Gestão de Turismo Prof. Ms. Mario Kato  Gestão de Processos Gerenciais  Gestão Financeira  Gestão de Comércio Exterior Profª Ms. Vanessa…

LACERDA SIMONE SOUZA FEIRA DO EMPREENDEDOR TRANSPORMED Transportes de Medicamentos e Farmoquímicos Cabedelo 2014 PROJETO INTEGRADOR FEIRA DO EMPREENDEDOR TRANSPORMED Transportes de Medicamentos e Farmoquímicos Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Gestão Comercial da Faculdade de Tecnologia da Paraíba - FATEC - no âmbito da Disciplina Projeto Integrador (P3) no período 2014.1, ministrada pela Profa Dra. Ana Flavia Borba Coutinho. Área de Concentração:…

Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Refrigeração e Climatização na forma Subsequente, na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Refrigeração e Climatização na forma Subsequente, na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012. 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas…

estratégias para atingir suas metas e objetivos, à sua estrutura organizacional, ao Projeto Pedagógico Institucional com as diretrizes pedagógicas, que orientam suas ações e as atividades acadêmicas e científicas, que desenvolve ou que pretende desenvolver, e os recursos financeiros que dispõe. Para atender ao propósito, as informações deste documento estão organizadas conforme segue: 1.Perfil Institucional 2.Projeto Pedagógico Institucional 3.Implementação da Instituição e Organização…

Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em mecânica na forma Subsequente, na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em mecânica na forma Subsequente, na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012. 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkat PRÓ-REITOR

Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em mecânica na forma Subsequente, na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em mecânica na forma Subsequente, na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012. 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkat PRÓ-REITOR

doutorado no Japão, em 1998, tem se dedicado ao ensino na universidade, e ao continuado aprendizado por participar de diversos cursos e conferências. Além disso, dedica-se a projetos de extensão universitária, em geral com consultoria especializada em parcerias com diversas empresas. Participou e participa diretamente de diversos projetos de desenvolvimento de software, especialmente para COTS (Commercial Off-The-Shelf, ou “produto de prateleira”), usando principalmente C++…

Pró-Reitora de Graduação: Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação: Elizabeth Tereza Brunini Sbardelini CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Diretor-Geral José Manuel Moran Diretor-Adjunto Luciano Sathler Organização e Gestão do Projeto Geise Cristina Lubas Grilo Coordenadora do Núcleo de Apoio Didático-Pedagógico EAD Equipe do Núcleo de Apoio Didático-Pedagógico EAD Alessandra Muzzi de Queiroz Chaves Cássia Silene Rodrigues Pimenta Peres Gleiciele Pelegrini Pinto…

Starword; 15 20 – planilhas eletrônicas: para a execução de cálculos, manipulação de série de dados, simuladores, gráficos e pequenas macros programáveis. Ex.: Excel, Lótus 123, Starcalc etc.; – apresentação comercial: para a elaboração de slides para as mais diversas apresentações em tela ou projeção. Ex.: Power-Point; – banco de dados: para manipulação, armazenamento, seleção e uso dos dados. Ex.: Oracle, SQL, Mysql, Paradox etc. 25 30 • Navegadores: são os…