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P Slide 1- Capa “Alterações no ambiente global - a poluição das águas” P Slide 2- Índice A Slide 3- Introdução No âmbito da disciplina de Geografia, com este trabalho pretendemos adquirir conhecimentos sobre a poluição da águas mundiais e as alterações que estas causam no ambiente global e nos seres vivos. M Slide 4- Contaminação das águas - o que é? A contaminação das águas é a introdução de partículas estranhas a um determinado meio ambiente natural ou aquático, bem como induzir condições num determinado curso de água, direta ou indiretamente, sendo por isso potencialmente nocivos à fauna, à flora, bem como a populações vizinhas ao curso de água e a qualquer local que se utilize desse curso de água. I Slide 5- Principais formas de contaminação P Slide 6- forma química- a forma química altera a composição da água e com esta reagem A Slide 7- forma física- a forma física, ao contrario da química, não reage com a água, porem afeta negativamente a vida daquele ecossistema M Slide 8- forma biológica- a forma biológica, consiste na introdução de organismos ou microrganismos estranhos aquele ecossistema, ou então no aumento de determinado organismo ou microrganismo já existente I/M Slide 9/10- Causas da contaminação da água Águas residuais urbanas e industriais; Águas contaminadas com pesticidas e fertilizantes; Lixos domésticos e industriais; Resíduos hospitalares; Plásticos e metais pesados; Petróleo resultante de naufrágios de petroleiros, cargueiros

Slide 2 Objetivos Específicos Para a elaboração do presente trabalho, foram estabelecidos os seguintes objetivos específicos: - Analisar todo o planejamento da área e preparo do solo; -Conhecer equipamentos e máquinas; -Verificar todas as fases do plantio; -Etapas da colheita. Slide 3 Agricultura No RS, a agricultura concentra-se na região que compreende a metade sul do estado, ocupando uma área anual de, aproximadamente 970 mil hectares, ou seja,…

Nesse trabalho irei falar um pouco sobre algumas das técnicas de plantio, por que existem várias além da inorgânica, orgânica e hidropônica. Algumas são utilizadas para evitar o grande uso de agrotóxicos, como na técnica de alelopatia. Também há nesse trabalho as falas e slides que possivelmente serão utilizados no simpósio deste ano. Outras técnicas de plantio Agricultura itinerante: É uma técnica primitiva que consiste na queimada de um pedaço de mata ou floresta, como…

PRODUÇÃO ANDRÉ AMORIM DARLENE PEREIRA PATRICIA NUNES ROGÉRIO MONÇALLES BORRACHA NATURAL E BORRACHA SINTÉTICA TRÊS LAGOAS MAIO DE 2015 Slide 1 de 20 BORRACHA NATURAL E BORRACHA SINTÉTICA Slide 2 de 20 BORRACHA A borracha é um produto composto por moléculas formadas a partir de uma mesma unidade estrutural repetidas um grande número de vezes e ligadas quimicamente entre si, os polímeros. Os polímeros são compostos por macromoléculas (com grande tamanho e/ou massa molecular)…

representam a movimentação natural de elementos químicos no ecossistema entre os seres vivos (componentes bióticos) e o meio ambiente (componente abiótico). Entre os principais ciclos destacam-se: o do átomo de carbono, do nitrogênio, do oxigênio e o da molécula de água.A seguir veremos cada um deles: : Os ciclos biogeoquímicos representam a movimentação natural de elementos químicos no ecossistema entre os seres vivos (componentes bióticos) e o meio ambiente (componente abiótico).…

volume 1 - Química Geral e Inorgânica CAPÍTULO 1 Introdução ao estudo da Química CONTEÚDO OBJETIVOS METODOLOGIA AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Química e cidadania Os vários aspectos da Química Breve panorama histórico Relacionar o campo de atuação da Química com o das demais áreas do conhecimento. Conhecer o tipo de linguagem usada pela Química (uso de símbolos e fórmulas). Analisar os contextos históricos que viabilizaram os avanços na Química (surgimento da balança e do…

volume 1 - Química Geral e Inorgânica |CAPÍTULO 1 |INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA QUÍMICA | |CONTEÚDO |OBJETIVOS |METODOLOGIA |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |QUÍMICA E CIDADANIA |Relacionar o campo de atuação |Explorar o conhecimento prévio|Após ler e comentar o texto |Reúna…

Trabalho Aroma SLIDE 1 Introdução Os óleos essenciais funcionam como gatilhos, estimulando o SNC quando inalados e quando penetrados através dos vasos capilares e tecidos celulares quando aplicados sobre a pele. SLIDE 2 Óleos essências e a PELE Quando dissolvido num veículo e friccionado contra a pele , ó óleo essencial prontamente penetra a pele através dos poros e folículos pilosos , as finas camadas são capazes de atingir os vasos capilares, uma vez na corrente sanguínea ,…

Todas as atividades desenvolvidas pelos estudantes serão avaliadas no processo de aprendizagem: tarefas de casa, trabalhos em grupos, pesquisas , avaliações>Ao final de cada conteúdo serão realizadas avaliações diagnósticas, para que o estudante possa se auto-avaliar. Serão propostas atividades de reforço paralelas, para os alunos que necessitarem. Serão feitas pelo menos avaliação por bimestre e dois trabalho de pesquisa. BIOLOGIA – 1° ANO 1° PERÍODO COMPETÊNCIA/HABILIDADES …

Ianny: Slide 2- O dióxido de enxofre, também conhecido como anidrido sulfuroso, é um composto químico constituído por dois átomos de oxigénio e um de enxofre; a sua fórmula química é . É umgás denso, incolor, não-inflamável e altamente tóxico e a sua inalação pode ser fortemente irritante. É produzido naturalmente pelos vulcões e em certos processos industriais. Na indústria, o dióxido de enxofre serve sobretudo para a produção de ácido sulfúrico, que possui numerosas aplicações como…