Slide Sobre Ludico

criatividade e a brincadeira e incentivando a integração com o ambiente e a socialização. a escolha se deu pela importância do ambiente e dos equipamentos no aprendizado da criança e porque a educação é a base fundamental para a conscientização da população sobre as questões ambientais. a primeira etapa do projeto foi a definição dos principais conceitos em relação aos aspectos funcionais, de conforto, construtivos e ambientais, considerando todas as fases da vida do produto. a idéia…

Trata-se de um estudo sobre a brinquedoteca no espaço escolar. Visa uma parceria entre estes dois ambientes de aprendizagem, seus usuários e profissionais. Enfoca como ponto de discussão o processo lúdico desenvolvido na brinquedoteca de uma escola. Este artigo enfoca como ponto de discussão o processo lúdico desenvolvido em brinquedoteca .Abrange como objeto de mediação, a brinquedoteca desta instituição escolar e sua participação enquanto estimuladora do processo lúdico . No…

sete maneiras com que educadores podem utilizar o Facebook. Você deverá desenvolver a atividade baseado na maneira escolhida neste momento. ( ) Ajudar a desenvolver e seguir a política da escola sobre o Facebook. ( ) Incentivar os alunos a seguir as diretrizes do Facebook. ( ) Permanecer atualizado sobre as configurações de segurança e privacidade no Facebook. ( x ) Promover a boa cidadania no mundo digital. ( ) Usar as páginas e os recursos de grupos do Facebook para se…

5.1 Objetivo Geral Possibilitar uma reflexão sobre a importância de conhecer e manter as brincadeiras antigas, utilizando jogos e brincadeiras que auxiliam a socialização, a cooperação, a concentração e o respeito, isso tudo de uma forma saudável e prazerosa. 5.2 Objetivos Específicos -Resgatar jogos e brincadeiras tradicionais; -Confeccionar materiais lúdicos; -Despertar o gosto pela atividade física; -Auxiliar na tarefa de democratizar o saber;

espectros e possui também um vasto significado. Porém aqui neste respectivo trabalho objetivasse a experiência na educação, no fazer, ou seja, na atividade prática que fundamenta a oficina de maquete oferecida pelo Museu Histórica Padre Carlos Weiss. Sobre a oficina ela é a montagem do hospital da Companhia de Terras que foi o primeira edificação da cidade com a finalidade de prestar atendimento médico, e então nesta atividade, pretende-se alcançar que os alunos percebam a mudança da…

do Trabalho Acadêmico DATA: 01/06/2012 ALUNA: Olga Lima dos Santos- I – CONTEÚDO: * Adaptação na Educação Infantil: um elo entre a criança, a família e a escola * O Profissional de Educação Infantil e seu Compromisso Pedagógico * O Lúdico na Construção do Processo Ensino-Aprendizagem II – OBJETIVOS: * Geral: * Utilizar as diferentes linguagens (corporal, visual, plástica, oral e escrita) ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação, de forma…

com os conteúdos estudados no Módulo – Linguagens, Artes e Educação pelo Movimento, sendo a proposta para organizar um momento lúdico em nosso pólo, convidando crianças da comunidade para participarem das atividades contidas no roteiro. Esta proposta não foi possível, sendo assim, o professor tutor dividiu a turma em quatro grupos, onde cada grupo faria sua apresentação, sobre os temas: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. O trabalho foi desenvolvido pelos acadêmicos, onde cada um…

sirvam como uma maneira de despertar o interesse dos alunos. Anexo 1: (Sem anexos) 2° momento: Construção Neste momento conversaremos com os alunos a fim de estabelecer uma relação professor-aluno e perguntaremos a respeito do que eles conhecem sobre as espécies, se já tinham visto, e qual o conhecimento tradicional que possam apresentar. . Tempo estimando: 10 minutos Recursos utilizados: ainda utilizaremos os espécimes oriundos da coleção herpetológica do INPA. Procedimentos:…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA Lúdico e Musicalização na Educação Infantil Ione Lea Pereira Klein Luiza Franzoi Valdete Schmitz Prof. Angela Radlof da Rocha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0719) – Prática Módulo 5 d/mm/aa 1 TEMA/ASSUNTO Este trabalho tem como objetivo identificar a importância da utilização da música e do lúdico como prática docente, que necessita ser trabalhada com muita ênfase com as crianças, pois a sua utilização…

etárias apresentadas: Educação Infantil (0 a 5 anos) ou Ensino Fundamental (6 a 10 anos). O grupo deverá justificar a escolha da faixa etária e a relevância das atividades a serem desenvolvidas, considerando a importância do trabalho com o elemento lúdico nesta fase do desenvolvimento infantil. Atividades Lúdicas para a Educação Infantil (0 a 5 anos) Palavra cantada O professor deverá falar uma palavra cantada chave, ele contará uma história, todas as vezes que está palavra for dita…