Slide Sobre Enfermagem

aprendizado.” (PETTENGILL, M.A.M. et al.,1998) Muitos profissionais que trabalham na área hospital e nas unidades básicas de saúde e centro de saúde, trazem sua vivencia-prática em enfermagem para seu embasamento na pratica de docência. De acordo com o texto “a prática de ensinar: dialogando com as professoras de enfermagem”, as enfermeiras-professoras desenvolvem sua prática pedagógica, tomando como ponto de partida a gestão do conteúdo e os conhecimentos prévios dos alunos de forma…

UEPB TRABALHOS - NOTAS – ENFERMAGEM 2012.1 – SOCIOLOGIA DA SAÚDE NOTAS ALUNOS ASSUNTO MÉDIA 1ª. 2ª. 3ª. M.P M.F DANIELLE MEDEIROS GRUPO I - AS CIÊNCIAS KAROLYN MEDEIROS SOCIAIS E A SAÚDE: A BARBARA FERNANDO LIGAÇÃO ENTRE A ENFERMAGEM E A HEWELLYN SOUTO SOCIOLOGIA VALÉRIA CARVALHO RENATA KAROLINE MARIANA ALBUQUERQUE VANESSA GABRRYELLE JAILTON RUAN ANNY KAROLYNE CLAUDIANE DA SILVA ELAINE GOMES MATHEUS VITOR THAYANE ALBURQUEQUE VALDILEIDE DE MELLO MARIA…

o histórico da mulher e a instrua sobre a importância da detecção precoce. OBJETIVOS: Relatar a experiência de acadêmicas de enfermagem na atuação de uma atividade de educação em saúde na prevenção dos Cânceres de Mama e de Colo do Útero; identificar as principais dúvidas e o conhecimento prévio que as usuárias têm em relação aos temas. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência, de abordagem descritiva, realizado por acadêmicas do 8º semestre de enfermagem da Universidade…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR MULTIPLO- IESM. CURSO: ENFERMAGEM TURNO: TARDE DISCIPLINA: ANATOMIA II PROFESSOR(A): LUCIANA MACÊDO CADERNO DE RELATÓRIOS DE LABORATÓRIO SUMÁRIO Sistema digestivo ..............................................................................................Sistema nervoso ................................................................................................ Sistema urinário .....................................................

PLANO DE AULA AÇÃO EDUCATIVA EM SAÚDE ENFERMAGEM E O PROCESSO EDUCACIONAL 1. IDENTIFICAÇÃO DA AULA TEMA DA AULA: Prevenção de Álcool e Outras Drogas. GRUPO RESPONSÁVEL: Maiana Tóffolo, Karolyne Lima, Jhonatan Silva, Rafael Araújo, Junior Brito, Magda Paixão e Sergio Nazário. PÚBLICO: Catadores da cidade Estrutural. 2. EMENTA (o que propõe a aula?) A aula busca alertar aos catadores e seus filhos sobre o risco do uso ás drogas lícitas e ilícitas, abordando os efeitos da…

de resumo simples (150 a 300 palavras) ou resumo expandido (1.000 a 1.200 palavras); a totalidade de palavras do resumo incluirá o título, introdução, objetivos, descrição metodológica, resultados, conclusão, contribuições ou implicações para a Enfermagem e referências (no máximo cinco, no estilo Vancouver). O número máximo de autores por trabalho é de 5 autores, incluindo o relator. O texto dos resumos deverão ser digitados sem parágrafos, de acordo com a norma culta e,…

lógica e a observação sistemática em ocorrem os fatos e dele se extraem dados para serem analisados. Falar, raciocinar e decidir com dados e com base em fatos. 4. AVALIAÇÃO PERMANENTE Um instrumento de questionamentos e avaliações contínuas, sobre o desempenho dos serviços prestados, por meio da averiguação do grau de satisfação. “Medir é entender, entender é ganhar conhecimento, ter conhecimento é ter força” (Ruy Santana). Uma empresa não pode ser controlada por resultados, mas…

UNIVERSIDADE NILTON LINS Enfermagem ESTUDO DE CASO: PIOARTRITE ALDILENE DE LIMA MORORO 5◦ período TUTORA: CHEILA BENTES Sumário • • • • • • • • • • • • • Objetivo geral e especifico.......................................................03 Metodologia............................................................................. 04 Introdução ................................................................................ 05 Epidemiologia........................................................

1. INTRODUÇÃO No presente trabalho apresentamos uma pesquisa sobre a prática educativa de professores da Educação Profissional, no curso Técnico de Enfermagem da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal de Uberlândia (ESTES). A partir de um estudo fundamentado na leitura de referencial conceitual, de Mizukami (1986) e Kidd (1880), sobre o processo de ensino, elaboramos um roteiro e realizamos a observação do trabalho de docentes da ESTES. Procuramos, então, compreender a prática desses

conceitos estudados. Orientações Gerais:  A atividade deverá ser desenvolvida em equipes de dois a cinco integrantes.  A formação dos grupos é de responsabilidade dos alunos; no entanto, solicitamos que sigam as orientações passadas pelo tutor de sala sobre a melhor maneira para a formação dos grupos.  Para o desenvolvimento do trabalho, a equipe deverá consultar e se fundamentar nas teleaulas, webaulas e no livro texto disponível na Biblioteca Digital, bem UNOPAR VIRTUAL Superior…